教师：冉顺才。
一、实验目标
1、能学会简单仪器的实验操作，并能安全操作。
2、初步学习科学实验的方法，进行观察、记录，并初步学习分析实验现象。
3、逐步培养学生观察问题、分析问题综合问题的能力和实验能力。
4、初步学习书写**活动或实验报告的方法。
二、实验措施。
1、认识科学现象，积极**科学变化的奥秘，从不同角度激发学生的学习兴趣。
2、结合我校和学生的实际情况，制定相关实验内容，并做好实验前的充分准备，做到课前演示或****。
3、实验前要求学生预习实验内容，实验中仔细观察实验现象，并认真做好记录，实验后认真填写实验报告。
4、以问题为中心，培养学生自主**能力与合作精神。
5、开展课外活动，如开展兴趣小组活动、知识讲座、实验竞赛、专题讨论、小制作等等，发挥学生特长，培养其创新精神和实践能力。
三、实验安排（演示实验10个、分组实验6个、手工制作1个）
四年级科学下册实验教学计划
一 教材分析。四年级科学教材本学期主要安排的科学实验有九个，其中，分组实验四个是 气体热胀冷缩 实验 固体热胀冷缩 实验 岩石的风化 土壤里有什么 观察实验四个是 保持土壤 认识光 筷子折了 飞旋的陀螺 演示实验一个是 测量重力 二 学生分析。四年级共有学生47人，这些学生不仅喜欢学习科学，而且特别...
科学四年级实验教学计划
科学四级下册实验教学计划。周次课题名称实验名称实验地点。1 1 生活中的静电现象摩擦起电实验教室里。2 2 点亮小灯泡。连接不固定电路教室里。3 简单电路。连接固定电路。3 4 电路出故障了。做个电路检测器。5 导体与绝缘体检测 20种材料的导电性教室里。4 6 做个小开关。观察手电筒 做个小开关教...
小学四年级科学实验教学计划
小学四年级科学实验教学计划篇一。一 指导思想。湘少版科学教材以培养小学生的科学素养为宗旨，全面关注学生在科学知识，科学思维方式，科学技能训练。关注对科学的理解，对科学的态度与价值观，以及运用科学知识的方法和能力等方面的发展，为他们将来成为一名具有科学素养的公民打下良好的基础。注重改革学生的学习方式，...