学校 年（班）级
实验小组成员。
实验时间 实验名称
测量固体的质量
实验器材：天平，砝码，被测物体（ ）
我的猜测克。
我这样做：平放天平；把两张同样质量的纸放在托盘上；
1小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
2小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
3小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
4小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
3小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单。
注：1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
学校 年（班）级
实验小组成员。
实验时间 实验名称
测量固体的质量
实验器材：天平，砝码，被测物体（ ）
我的猜测克。
我这样做：平放天平；把两张同样质量的纸放在托盘上；
四年级下册科学实验报告单
实验课题 连接简单电路。班级小组实验时间 实验课题 连接简单电路。班级小组实验时间 实验课题 检测物体是导体还是绝缘体。班级小组实验时间 实验课题 检测物体是导体还是绝缘体。班级小组实验时间 实验课题 油菜花的观察。班级小组实验时间 实验课题 油菜花的观察。班级小组实验时间 实验课题 观察油菜花的果...
四年级下册 科学实验报告单
5 整理器材。实验结论 在我们选取的材料中，铜片 钥匙 是导体 纸条 木片 是绝缘体。五 实验名称做个小开关 实验目的知道开关可以用来连接或断开电路 实验器材小木块 图钉 曲别针 小灯泡 小灯座 电池盒 电池 导线等 实验步骤 1 图钉 小木板 回形针组装好开关。2 把开关接到电路中验证。3 整理器...
小学四年级下册科学实验报告单
xxx县 店小 学生实验报告单。店小小学学校科学学科四年级班学号姓名 xxx县 店小 学生实验报告单。店小学学校科学学科四年级班学号姓名 xxx县 店小 学生实验报告单。店小学学校科学学科四年级班学号姓名 xxx县 店小 学生实验报告单。店小学学校科学学科四年级班学号姓名 xxx县 店小 学生实验报...