2015——2016学年第一学期四年级期末试卷。
语文。一、积累与运用。（68分）
1、读句子，根据拼音写词语。（12分）
cǎo cuì huā kāi xuě huā fēi wǔ
1）、南方北方同一天下两相别。
chāi chú wéi qiánɡ yǔn xǔ
2）、巨人（ ）了孩子们来花园玩耍。
yánɡ yì
花园里着孩子们的笑声。
xiōnɡ měnmǐn jié
3）、小梅家养着一条的狗，它行动看样子敢跟
yào wǔ yánɡ wēi
租界的外国人斗一斗。
2、多音字组词：（8分）
yìnjufxiàn
yīnjiǎofxiānɡ(
3、找出下列词语中的错别字并改正：（9分）
山洪曝发耀武扬危震兴中华( )
恍然大梧腾云架雾神轻气爽( )
受义非浅金壁辉煌高大竖固( )
4、选择“单”字在不同句子中的解释，把序号填在括号里。（4分）
（1）、独立的，孤独的。（2）、项目或种类少，结构不复杂。
3）、记载事物的纸片。（4）、只，仅。
a、单这数不清的条石，一块有两三千斤重。（
b、蟋蟀用来挖掘的工具是多么的简单啊！（
c、今晚的演出内容在节目单上写的明明白白。（
d、有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。（
5、把下列词语补充完整：（14分）
枝( )花屏息老马。
( )武( )威离山龙飞。
的母亲地唱歌笑得( )
的学校急匆匆地跑得( )
地写作业哭得( )
6、课文精彩回放：(9分)
a、学习了我们知道了在祖国的西安临潼有一支“威武之师”，它是享誉世界的珍贵历史文物。
b、它负责因为它有一群鸡雏。它的伟大，是因为。
c、一径竹阴云满地。
d、清风近水。
e告诉我们幸福要靠劳动，要靠为人们做有益的事。
7、按要求完成下列句子：(12分)
a、母鸡撑开大伞一样的翅膀。（改为把字句）
b、这难道不是一个奇迹吗？***陈述句)
c、给予是快乐的。（改为反问句）
d、柳树被子风吹动。(改为拟人句)
e、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头后不见尾的万里长成。
缩写句子)f、我们每天都坚持收听广播和电视。(修改病句)
二、阅读理解：（12分）
超山赏梅记。
初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无限，给人一种纯洁高尚的感受。
进门不远，正前方便是大明堂。门外东西的草坪上，有一株松梅，四周用石栏围着，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它还不服老，像要显示出自己生命不息的顽强意志。
穿过大明堂，在浮香阁西边的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。
踏上山路，经过十八个“香焦弯”，登上“超山峰”。举目远望，田野像绿色的地毯，河流像白色的飘带，远处的青山连绵蜿蜒。往远处看，山脚下，山腰间梅林像浮着的云雾，围绕着青山。
啊！超山的梅是美丽的，诱人的，祖国的河山是壮丽的。
1、作者是按顺序记叙浏览经过的。用“ ”画出表示顺序的句子。 （3分）
2、为什么作者说“超山是美丽的、诱人的？”。可以用文中的话，也可以用自己的概括。）（2分）
3、课文的语言很美，我要把喜欢的句子抄下来，并说说喜欢的理由。（至少两句）（3分）
4、自古以来赞美梅花的古诗很多，请你将对应的诗句连起来。(4分)
梅须逊雪三分白一日东风一日香。
挥毫落纸墨痕新雪却输梅一段香。
不要人夸好颜色几点梅花最可人。
冰华化雪月添白只留清气满乾坤。
三、习作。（20分）
平时同学们有许多话没法或不好意思向老师、同学、爸妈……当面说清楚，请利用这次机会，用书信的方式向他(她)叙一叙你心中的秘密，或者汇报一下你近日的学习、生活情况。
要求：1、把想说的意思写清楚，写完整。
2、书信格式正确。
3、书写要工整。信末的署名用“××代替。
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