2015—2016学年度第二学期期末检测试卷。
四年级语文（北师大版）
一、读拼音写词语。（10分）
lán lǚ dīng zhǔ pǔ sù zǔ ài fán zhí
jiàn tà wān yán yōu yù yǐn bì miàn miàn xiāng qù
二、请用“ ”画出加点字的正确读音。（4分）
肆虐(nuè nǜe) 匍匐( pú pǔ )刹那（chà shà） 重荷（hè hé）
胼胝(zhī dī) 腼腆 (diǎn tiǎn) 蛮横（héng hèng） 漩涡（xuàn xuán）
三、比一比，再组词。（5分）
泰（ ）嫌（ ）陡（ ）慨（ ）喘（ ）
奏（ ）谦（ ）徒（ ）概（ ）端（ ）
四、把下列词语补充完整。（8分）
（ ）生（ ）死良（ ）美横溢振（ ）发（ ）
破（ ）沉机（ ）算丢（ ）弃有（ ）竹。
五、选择恰当的词语填空。（9分）
不论……都如果……就……
即使……也因为……所以……
（ ）山中的天气变化无常，（ 山里人常常带着雨伞。
只要大家团结一心，（ 多大的困难，大家（ ）能克服。
③（ 现在天空阴云密布，（ 总有云开雾散的时候。
④蟋蟀（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿。
严厉严格 我们要（ ）遵守学校的一切制度。
谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（ ）的惩罚！
繁茂繁荣繁华
我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（ ）
这儿原来是荒滩，现在成了（ ）的商业区。
③现在正是枝叶（ ）的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。
六、照样子写词语。（3分）
喜新厌旧 小心翼翼
七、按要求完成句子。（6分）
1.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）
2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）
3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（仿写句子）
4.我们死后能有助与他人恢复健康。我们的死是有意义的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
5.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）
6.博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。（修改病句）
八、积累运用。（10）
1. 《游园不值》这首诗的作者是这首诗中成为古今传诵的名句是。
2.羁鸟恋旧林。
3.苟有恒最无益。
4.留连戏蝶时时舞。
5长河落日圆。
6.写三个与眼睛有关的成语。
九、课内阅读（7分）
挑山工。谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？
你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：
“我们**有近道，还不和你们是一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。
不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。
就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理？
”1.作者采用的写作方法体现了他们的不同。挑山工和游客有什么不同？(3分)
2.作者说，挑山工的“几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理”，你觉得是什么哲理？（2）
3. 读了挑山工的话，联系自己的学习生活，你受到什么启发？（2）
十、课外阅读。（13分）
大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么？”
学生的答案五花八门。有的说：“这是他给儿子买的灯笼。
”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”…可能，这些答案都对。
但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。
盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？
就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！
1.请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2. 请在文中找出下列词语的反义词。（2分）
寒冷黑暗 ——
3. 文中有一个与“三心二意”相似的词语是我还能写两个类似的词语3分）
4. 请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。（2分）
1)失去视力的人。
2)比喻花样繁多或变幻多端。
5. 盲人“心中的明灯”指的是什么？（2分）
6. 读了这个故事中，你受到了什么启发？（2分）
四年级语文期末试卷
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