15课蚯蚓找家。
1、蚯蚓是（ ）动物。它还是（ ）
2、它的主要部分（ ）作用；（ 作用（ ）
3、蚯蚓生活地点。
4、选择蚯蚓的注意事项。
5、蚯蚓适合生活的环境。
6、不同的中，生活着（ ）动物，动物与（ ）相互（ ）
各种动物都生活在包括。
16课变色龙。
1、生物的（ ）与越相（ ）就越容易（ ）自己。
2能改变身体的（ ）适应。
3、具有保护色的动物。
4、（ 用来（ ）捕食者不要吃它。
5、具有警戒色的动物。
6、（ 借助与保护自己免遭其他捕食者这是一种生物对另一种的（ ）如。
7、冬眠的动物有。
8、可再生的动物有。
9、有毒汁的动物有（ ）
10、有毒气的动物有。
７课植物向**长。
1、植物生长的环境。
2、大树的根为什么总向下生长。
3、向日葵的头为什么总朝向太阳。
4、（ 的头会随着的变化而（ ）这种受光刺激而引起的（
现象叫（ ）
5、植物的根向（ ）的现象叫。
植物的根还有向着生长，即（ ）
在干旱也会向有（ ）生长，即（ ）
6统称植物的。
实验报告。研究问题：植物的根向**生长。
实验材料：实验步骤：
现象： ８课生物与信息。
、蜜蜂发现新的（ ）会并它的动作（ ）不仅了有关而且包含等信息。
2、如蜜蜂跳（ ）表示较远。跳（ ）表示（
较近。3、蚂蚁传递信息的方式（ ）蚂蚁用看路。
4、蜜蜂传递信息的方式。
5、捕蝇草孔雀高等动物（ ）鸡（ ）
6、生物的方式可以让。
19 密切联系的生物界。
1叫食物链。
2、食物链相互（ ）就形成了这些一起，构成。
3、当一种生物消失以后，其他生物会发生。
4、一条食物链至少由三部分组成。
5、如果不采用可以防止植物遭受虫害。
6、（ 是草原的。
20 珍惜动植物。
1规定，捕杀（ ）的人要受到。
2、大熊猫是我国的（ ）属于国家分布于我国。
及（ ）等地。目前，（ 大熊猫仅剩。
3、金花茶，（ 属于（ ）是世界珍贵、稀有的观赏植物，被誉为。
主要产于（ ）
4、我国是世界上最多的国家之一，一级动物有。
是（ ）的活化石，是（ ）生活在（ ）是。
的后代；植物有等大量（ ）在我国都能见到。
5导致珍惜动植物濒临灭绝。
6、我国保护珍惜动植物的措施。
7、建立的保护区有。
8、个人保护动植物。
9、（ 世界最少的鸟类，是（ ）动物；（ 称为娃娃鱼是（ ）
动物；（ 是植物中的大熊猫；（ 称为鸽子树；（ 称为白果和（ ）
10、关东三宝。
21 白天与黑夜。
1学者（ ）提出认为：地球处于。
2、（ 学家（ ）提出了( )
3、( 又叫是家（ ）提出的。
4、地球自（ ）绕（ ）不停地这就是地球自转（ ）大约是。
5、昼夜更替的原因：1
6、模拟实验。
7、我们处于中午12点，地球哪些是黑夜。
22 昼夜与生物。
1、昼夜的（ ）是有（ ）生活在因也呈现出。
2、白天，人的身体当时，人体会发生（ ）
等一系列变化；
傍晚时分，（ 会比（ ）时（ ）约（ ）也从时的一天最（ ）升至（ ）的一天最（ ）
和（ ）开始（ ）
这是人类长期形成的（ ）
3变化对（ ）的（ ）产生影响。
4等动物喜欢在（ ）他们被称为。
等动物喜欢在被称为。
5、无论是还是都是根据来安排他们的和（ ）的时间的。因此，科学家可以通过。
）与（ ）的时间来改变。
6这些动物在夜里活动。
7、（ 的植物学家对植物进行了发现的。
往往每天都在根据这一事实，他编排出一个（ ）每一个（ ）用把（ ）表示在一个。
25 登上地球。
1、（ 是个（ ）距地球约（ ）是离的一个（ ）
（ ）个（ ）才有一个（ ）大。月球（ ）不平，看上去（ ）
是高山是（ ）还有许多大大小小的（ ）
2、月球上的（ ）很大，朝向（ ）的一面温度可达背向太阳的一面温度可达。
3、月球上没有（ ）没有（ ）没有月球的（
比地球只有地球（ ）的（ ）
4、中国月球探测计划分第一期工程是向月球发射（ ）
第二期发射登陆（ ）第三期发射（ ）登上月球。整个计划约耗时（ ）
5、美国的于飞船，人类登上了月球。
青岛版五四制四年级下册科学试题
第一课杯子变热了。1 热可以从 的部分传到 的部分。2都可以传热，但是不同的物体不同。3叫做热的良导体。4 不容易传热的叫做。5 金属属于热的 在金属中，银是其次是 6 热的不良导体有等。7 最不容易传热的是等 物质。8 液体中 可以传热。9 比 更不容易传热。第二课水变热了。1 加热容器 时的水会...
青岛版五四制四年级科学下册全册教案
四年级下册科学全册备课。第一单元 热与我们的生活。1.杯子变热了。2.水变热了。3.谁热得快。4 它们会生热吗。5.温度计的秘密。6.自行车胎为什么爆裂。第二单元 春夏星空。7 春季星空。8.夏季星空。第三单元 光与我们的生活 9 认识光。10 玩镜子。11 潜望镜的秘密。12 彩虹的秘密。13 凸...
青岛版科学 五四制 四年级下册全册教案
最新青岛版科学 五四制 四年级下册全册教案全册备课。一 教材分析 本册教科书以主题单元的形式编排了 热与我们的生活 春夏星空 光与我们的生活 生活与环境 太阳 地球和月亮 等五个单元，以学生发展为本，以科学 为核心，以学生的生活经验为主要线索构建单元，体现了 生活经验 引领下的内容综合化，将 科学 ...