刘南小学2011—2012学年度第一学期期末质量检测四年级语文学科模拟试卷。
卷首语:亲爱的同学,仔细答题,发挥潜能,你是最棒的。一、语言的积累与运用。
1.我能正确、规范地抄写诗句。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
2.看拼音写词语。
fnɡxìyúkuàihnjìkāipìlǎndu
jìtuōshnqīnɡqìshuǎnɡyàowǔyánɡwēi
3.选择正确读音。
侍(cìshì)候塞(sāis)车堤(dītí)岸暂(zànzhàn)停。
惩处(chǔchù)匀称(chnchēng)鸟瞰(gǎnkàn)踊(yǒngrǒng)跃4.形近字组词。
烂()桨()赖()侍()栏()奖()懒()待()
5.按要求填空,序号填在横线上。(1)“屏息凝视”的“息”是___结构,用音序查字法,先查音序___再查音节___正确解释是___呼吸时进出的气②消息③停止④利息)(2)“崭新”的“崭”是___结构,用部首查字法,先查部首___再查___画。
正确解释是___高出②优异③很,非常)
6.把下列词语补充完整。
老()识()牛刀()(呆()木()龙()凤()如()添()(虎()下胆()如()(鸟()飞7.选词填空。搜索搜集搜查。
1)他仔细地()着,不放过任何一个细节。(2)敌人()了他家的每一个角落。
3)他()整理了许多有价值的资料。如果就不但而且虽然但是因为所以(4)()地球被破坏了,我们()失去了生存的家园。(5)()小华最早完成作业,()他的字迹不工整。
(6)趵突泉()有气势的美,()还有一种神秘的美。8.综合句式。
1)扩句:花儿开放。
2)缩句:飘飘洒洒的雨丝弹奏着一首优雅的小曲。
3)树上挂着红红的柿子。(改成比喻句)
4)用修改符号修改下面的句子。同学们热火朝天地正在打扫教室。他在热烈的掌声中首先第一个发言。9.把正确的句子用线连在一起。
10.古诗文填空。
1)不识庐山真面目2)山重水复疑无路。
3荒于嬉毁于随。(4)孤帆远影碧空尽11.判断对错,对的打“√”错的打“×”1)“只缘身在此山中”一句中的“缘”的意思是缘分。
()2)白鹅的高傲表现在叫声、步态和吃相中。()3)“说它贪玩儿吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话是在责备猫很贪玩,说明作者很生气。
()4)“他真高,十四岁就像他爸爸这么高了。”不是比喻句。()二、阅读语段并回答问题(一)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
12.用横线画出能概括这个语段意思的一句话。
13.重点词语理解,请选择“a”或者“b”作答。(只选一个)a、哪些词语表现了猫性格的可爱?找出两三个,写到横线上。
b、哪些词语表现了猫性格的可爱?找出两三个,写到横线上。并任选一个词语,说说这个词语好在什么地方?
14.句子修辞方法理解,请选择“a”或者“b”作答。(只选一个)a、从文中找出一个含有修辞方法的句子,抄写在下面,并写出这个句子运用了什么修辞方法b、从文中找出一个含有修辞方法的句子,抄写在下面,并写出这个句子运用了什么修辞方法。并说说这个修辞用在句子中好在**?
15.根据短文内容,判断对错,正确的画“√”错误的打“×”1)猫很胆小,什么都怕。
四年级期末模拟试卷
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