杭州采荷第三小学2011学年第一学期四年级语文。
期中自主自测练习题。
时间：80分钟。
出卷人： 所在班级：
基础知识（40分）
一、把下面的句子抄在方格中，注意开头空两格。（2分）
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
二、看拼音写词语。(12分)
chāi chú fèng xì lǒng zhào fèi téng níng shì
dī àn sōu suǒ wā jué yáng yì zhǎn shì
shì hòu cì hòu zhú jiàn yǐn bì róu ruò
ǔ wǔ màn tiān juǎn djīn bì huī huáng
bú shèng qí fánbiàn huà duō duān
三、给带点的字选择正确的读音，并打上“√”3分）
1．倘若白鹅发现水盆放在远处，它一定从(cóng cōng )容不迫地大踏步走。
前去，饮一口水，再去吃泥，吃草。
2．它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折(zhé shé)花落。小虎是这篇文章中的主角(jué jiǎo)
3．供(gōng gòng)不应求供(gōng gòng)养提供(gōng gòng)
四、按要求填空。（2分）
1．“横贯”中的“贯”用音序查字法应查音序（ ）再查（ ）贯”字的第三笔是（ ）
2．“隐蔽”的“蔽”用部首查字法应查部首（ ）除部首外还有（ ）画。
五、下面哪组词语没有错别字，请打上“√”4分）
1．历声呵斥左顾右盼一日三餐从容不迫。
2．架子十足慢条期理耀武扬威温柔可亲。
3．没完没了空空如也引人注目枝折花落。
4．老马识途群龙无首龙飞风舞来龙去脉。
六、照样子，写词语。（3分）
鹤立鸡群鼠目寸光。
滔滔江水皑皑白雪。
七、选择合适的解释，把序号写在括号里。（4分）
漫：①水满流出来了。 ②到处，遍布。 ③随便，不受约束。
1）漫不经心（ ）2）漫山遍野（ ）3）杯里的水漫出来了（ ）
透：①渗透、穿透。 ②暗地里告诉。 ③达到充分程度。 ④透彻。 ⑤显露。
1）熟透2）透明3）白里透红（ ）
迫：①逼迫，强迫急促接近。
1）从容不迫2） 饥寒交迫（ ）
八、按要求填写。（10分）
1． 把诗句补充完成。
1） 不识庐山真面目。
2） 山重水复疑无路。
2． 对对联。
1） 雾锁山头山锁雾。
2） 重重叠叠山，曲曲环环路。
3．我们踮着脚往东望去，江面还是___看不出有什么变化。过了一会儿，响声___只见东边___的地方，出现了一条白线，人群又开始___起来。
阅读（30分）
一)猫（节选）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（ 谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，（ 把老鼠等出来（ ）
1．在课文中找出相应的词语。（2分）
近义词反义词。
2． 照样子写词语。（2分）
无忧无虑无（ ）无（ ）无（ ）无（ ）
一天一夜一（ ）一（ ）一（ ）一（ ）
3． 照样子，结合合文中内容写句子。（2分）
例：说它老实吧，它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
说它贪玩吧。
说它尽职吧。
4． 这段话是围绕这句话来写的，并从猫的这几方面写出它的这一特点，充分表达了作者3分）
5．在括号中填写关联词，并选择一个写一句话。（2分）
二）在非洲腹地的布隆迪共和国，我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng bá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
我问非洲朋友：“这叫什么树？”
非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”
为什么叫旅行家树？”
非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。
它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”
我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。
它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。
离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。
1．给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。（1分）
2．在文中括号里选择正确的字词打上“√”1分）
3．读文中的拼音，依次写出词语。（2分）
4．圈出短文第七自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。（2分）
5．在文中找一个比喻句用横线画下来并填空。（1分）
这个比喻句把比作。
6．旅行家树的外形特点是2分）
7．它能“造福于人”，具体表现在2分）
8．“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话是说：(判断) （1分）
1)“我”想移植的是旅行家树的幼苗。(
2)“我”想移植的是旅行家树的品质。(
你是怎么理解这句话的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来。
三）牛顿卖菜。
英国著名的物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和两个弟妹回到农村。为生活所逼，牛顿也辍了学，与母亲一起下地种菜。每逢赶集就由牛顿挑着满满的一担菜上街去卖。
四年级期中语文
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