四年级语文期中试卷。
班级姓名。一．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)
屹立(yì q女娲(wā w倾斜(qīn qīng)
漆黑(xī q浩荡(gào hào) 荧屏(yín yíng)
二．根据语境和拼音提示，写出正确的词语。(8分)
三。给下列汉字加上不同的偏旁，变成新字再组词。(8分)
是辟。俞交。
四．给带点字选择正确的解释。(3分)
观：①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。
天下奇观世界观叹为观止（ ）
五。我会查字典。(2分)
“鼎”字用部首查字法，先查___部，再查___画。“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。
在“人声鼎沸”一词中选第___种解释。我能再写出一个带“鼎”字的成语。
六．把下列词语补充完整，然后选词填空。(9分)
）耳欲聋人山人腾云（ ）雾。
）雀无声山（ ）地裂神（ ）妙算
1)事情的发展果然如你所料，你真是令人折服！
2)他骑着骏马飞奔在草原上，犹如一般。
3)虽然老师不在，但是教室里仍然同学们都在看书学习。
七。按要求改写句子。(10分)
1.蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？(改为陈述句)
2.钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)
3．用关联词语合并句子：
普罗米修斯受到最严厉的惩罚。 普罗米修斯决不归还火种。
4. 看到人们在洪水中挣扎，女娲心里难过极了。(改为反问句)
5.即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句)
八．根据课文内容填空。(14分)
1.老师一直教育我们，遇到不懂的问题就要及时向他人请教，不要不好意思。正如唐代的韩愈所说。
2.关于秋天的谚语我知道很多，比如。
3.在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是。
4.《题西林壁》的作者是___朝的人名)。诗中蕴含深刻哲理、耐人寻味的诗句是其中包含的人生哲理是。
5.《爬山虎的脚》这篇文章的作者是在文中作者把爬山虎的细丝比作把爬山虎的脚比作。
6.蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着，这丛草蟋蟀是不会吃的，因为这丛草。
九．口语话吧。(6分)
我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”作为小学生，你对生态文明建设做了些什么？
为了早日让祖国处处是“绿水青山”，请你针对身边的不文明行为，提几条建议吧。
十．阅读书屋。（22分）
(一)课内阅读。(10分)
爬山虎的脚(节选)
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。(3分)
2.节选的第一段是围绕哪句话展开的？用画出来。（1分）
2.文中画横线的句子，使用了___的修辞手法，写出了的样子，这样写的好处是3分）
3.片段从来介绍爬山虎的脚，告诉我们爬山虎的脚生长在爬山虎的脚的颜色是。
它的形状是3分）
九、课外阅读。(12分)
目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们为“微型动物”。
墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。
这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长十二厘米半，体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，但却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭击，猎取食物。
当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的“微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危险，有些已到了绝迹的边缘。所以，我们要保护“袖珍动物”。
1．给短文加个题目，写在文前的横线上。(1分)
2．文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是2分）
3.短文第二自然段采用了举例说明的方法，先后写了四种动物。(4分)
4．概括短文第二自然段的内容。(2分)
5．短文第二自然段中两个破折号的作用是( )1分)
a．表示解释说明 b．表示意思的转换 c．表示声音的延长。
6．文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗？为什么？(2分)
十．题目：我想变成20分）
提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。
四年级期中语文
姓名。1 读拼音，写词语。li n mi n b du n q chu n x x z n y n x sh ng 2 把下列词语补充完整，并选一个词语造句。峰 立轻 易随 所想 开 先 后无 事峰伟聚神神没吞 咽走 串 三 选择正确读音。4 把下列内容补充完整。1精诚所加，2 清明前后。3言而有信...
四年级语文期中
杭州采荷第三小学2011学年第一学期四年级语文。期中自主自测练习题。时间 80分钟。出卷人 所在班级 基础知识 40分 一 把下面的句子抄在方格中，注意开头空两格。2分 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。二 看拼音写词语。12分 ch i ch f ng ...
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