四年级语文上册期中试题。
(时间：90分钟，满分100分)
一、看拼音，写词语。（10分）
sù zào hé lǒng duì wǚ lì zhì yōu yì
zhuó zhuàng xiāo huǐ qī wǚ shī qíng huà yì
二、比一比，再组词。（8分）
祖吩（ ）值栋（ ）
租扮（ ）植冻（ ）
三、给带点的字选择正确的意思，在序号上面画“√”6分）
1、惊天动地：①受惊；害怕 ②惊动；震动 ③惊异；奇怪。
2、全神贯注：①集中 ②连贯 ③穿；贯穿。
3、蔚为壮观：①看 ②景色或样子 ③对事物的认识或看法。
四、把下列成语补充完整。（8分）
格外挺（ ）人间天（ ）江山（ ）画晶（ ）剔透。
）李争妍青出于（ ）满（ ）春风五（ ）缤纷。
五、选择适当的关联词语填在括号里。（4分）
虽然……但是因为……所以……
如果……就不但……而且……
1、（ 我们现在不好好学习，将来（ ）不能实现自己的梦想。
2、（ 今天下大雨了，（ 体育课在教室自习。
3、我们（ ）要把学习搞好，（ 要把身体锻炼好。
4、这里的花（ ）多，（ 没有奇花异果。
六、按要求完成句子。（10分）
1、我们被小猴子的精彩表演逗笑了。（改为“把”字句）
2、他的家乡是北京市人。（修改病句）
3、桂花盛开时，十几家邻居没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
4、林则徐是我国民族英雄。（改为反问句）
5、写一句读书名言。
七、根据课文内容填写（6分）
1、雪峰插云平湖飞瀑九寨沟真是个充满诗情画意的啊！
2、夜发清溪向三峡。
3、填写歇后语：（1）小葱拌豆腐。
2）黄鼠狼给鸡拜年。
八、口语交际（3分）
日常生活中，我们应该学会真诚地赞美别人。比如：放学回家，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜，我们应该怎样赞美她？在横线上写出你要赞美的句子。。
九、阅读短文，回答问题。（15分）
映山红。我爱家乡美丽的映山红。它是一种美丽的花。这花（ ）外表给人一种美的享受，（ 可以吃，酸甜甜的，诱人得很。
星期天，我和几个小伙伴一同到山上去采映山红。来到了山上，一眼望去，盛开的映山红有红红的、有白白的、有黄黄的，五彩缤纷。我被这一片美丽的花海吸引住了。
正当我看得出神，突然，一个小伙伴大声嚷道：“喂，你还呆在那里干什么？这么美的花，你还不多采些回去。”我这才回过神来，赶忙采起花来。不一会儿我就采了一大捆。
要回家了，我从一大捆的鲜花中选出几枝花儿美、颜色艳的映山红扎成一束，心想：我要把这束亲手采来的映山红献给为保护集体财产，与歹徒英勇搏斗而身受重伤的英雄叶老师和章阿姨，表达我们少先队员对他俩的一片敬意。
啊！我喜欢映山红，我更喜欢我心灵中的映山红——雷锋叔叔、赖宁哥哥、叶老师、章阿姨……
1、在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）
2、文中最能突出映山红“多”的词语是集中写出了映山红“美”的词语是2分）
3、联系上下文理解词义。（2分）
出神： 4、从文中最后一句话，我们可以知道“映山红”有两层含义：一是指
2分）；二是指3分）
5、选择正确的答案。（4分）
1）文中的省略号表示（ ）
a、说话停顿 b、省略类似内容 c、声音延长。
2）本文的中心思想是（ ）
a、抒发了对家乡热爱之情。
b、抒发了对英雄人物的热爱之情。
c、抒发了对家乡和英雄人物的热爱、崇拜之情。
d、抒发了对映山红的热爱之情。
十、习作（30分）
我们每个人都有自己的长处，自己的本领。请选择自己最得意的一个方面写下来，题目自拟，字数不少于，没有错别字，语句流畅。
四年级语文期中测试卷
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四年级语文期中测试卷
知识与积累。一 看拼音写词语。5分 z o zu s o mi o t o gu n d n qi b li 二 多音字注音，组词。6分 调落挨。三 给下面的加点的字，选择正确的读音，打 4分 飘泼 p b 恶劣 w 塑像 su s 惬意 qi xi 四 比一比，再组词。10分 棕 阻 博 峻 裁 ...
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