四年级语文试卷

四年级语文上册第一次月考试卷。

满分：100分时间：90分钟。

学校：班级：姓名：

一、基础知识。（35分）1、看拼音，写词语。（10分）

bówùfèiténgfèngxìyǐnbìcànlànsōusuǒjūnyúnxuǎnzéyúkuàiguīl2、我知道要先比一比，再组词。（8分）

株（）逢（）朝（）沸（）珠（）缝（）潮（）拂（）腊（）浑（）豪（）折（）蜡（）挥（）毫（）拆（）3、把词语补充完整并选择一个自己喜欢的词语说一句话。（8分）若()若（）漫天（）（东望（）（而安狂风（）（人（）鼎4、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（5分）平静静寂1、起初，周围是（）的。

2、过了好久，钱塘江才恢复了（）。

继续连续陆续。

1、下课了，同学们()走出教室。2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。

3、白求恩大夫在手术台上()工作了三天三夜。5、词语搭配，用线连起来。（4分）

消磨看法快乐地训斥改变时光尽情地发表信心大声地充满演说孤独地。

二、句子训练营，按要求改写句子。（8分）1、霞光照得小孩子的脸红红的。

1)改成“把”字句2)改成“被”字句2、看到雅鲁藏布大峡谷，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）3、一阵风吹过，柳枝飘飘摇摇。（改成拟人句）

4、爷爷给我讲了许多过去的往事。（修改病句）三、根据课文内容填空。（12分）

1、起初周围是___的我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是___到处都是的，__的，__的，__的，有的有的有的5分）

游戏度过玩耍。

2、《题西林壁》作者是___朝诗人___诗中表现庐山雄伟壮观、千姿百态的句子是3分）3、重重叠叠山，曲曲环环路2分）4、正月___香又香，二月___盆里装。(2分)四、仔细阅读短文，认真完成文后的习题。（15分）

雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。

我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！

”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”

这时，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧。”说着，就伸出手搀扶着他。他感动地说：“太谢谢了，小姑娘。”

我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！

”但一想到身旁的盲人，忙提醒说；“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。

”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放。

在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上，他却是我很好的引路人。

1、填上合适的词语。（3分）

）地嚷（）的手绢（）地站起来2、给短文加上一个合适的题目。（2分）3、照样子，写词语。（6分）

淅淅沥沥小心翼翼4、“引路人”在文中有两层含义，分别是：

122分）4、短文画横线句子的意思（）。2分）

a、下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。b、下雨天，双目失明的超级大国人教我怎样做人。c、下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。五、作文。(30分)

要求：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇作文。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。题目自拟。