姓名学号班级。
一、基础部分(25分)
1、把下列词语填写完整。(3分)
细流若( )若千( )百( )
( )天( )地人迹应接。
2、照样子写词语。(8分)
例:风浪风平浪静。
天地肩踵山岭山壑。
例:左思右想。
3、按要求改变句子。(2分)
1) 水手从河底捞上了铁牛。(改把字句)
2) 事先已经约定好了,他会来的。(改成否定句)
4、苏轼是宋代伟大的诗人,本学期我们学习了他的诗作请默写。(4分)
5、下面这段话有三处语病,请指出并加以修改。(6分)
①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民**承办,为期六个月。②
博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色,充分体现人文关怀,开展人。
与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系。③通过一个健康、
安全、西博盛会的精彩纷呈,展现新西湖,共享新杭州市。
二、阅读部分(35分)
一)阅读短文,完成文后练习。(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时很乖。它会找个暖和。
的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事与不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或者在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤,长短不一,粗细各异,变化多端。在不叫得时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 它什么都怕,总是藏起来。
可是他又那么凶猛,不要说见着小虫和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。
1、用“——画出文中的中心句。
2、猫的古怪性格体现在哪几个方面?
3、“屏息凝视”的含义是什么?突出了什么?
4、你想对这只古怪的猫说点什么?
5、描写猫的叫声的词有:()
6、“小梅花”指的是什么?表达了作者怎样的思想感情?
7、用自己的话概括第二段的主要内容:
8、《猫》的作者是著名作家(),原名(),字()。他笔下的猫性格有些(),表现在三个方面:一是有时特别(),有时又特别();二是高兴时(),不高兴时又();三是有时无比(),有时又无比()。
字里行间,流露出作者对猫的()之情。
二)20分。
绿孔雀寨古时候,橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。一天,突然从天上传来一阵阵叫声:“到橄榄坝去,那里会让你们过上幸福的好日子!
”大家抬头一看,原来是一只绿孔雀,绿孔雀说完,就展翅向远处飞去。人们跟着绿孔雀向前跑。跑啊,跑啊,人们历尽了艰难困苦,终于到了大坝子。
但是,那里到处是沼泽,成群的蚊子黑压压地飞来飞去。有的人看了,说:“绿孔雀不是骗大家吗?
”好多人受不了这里的环境,都纷纷离开了,继续过他们的流浪生活去了。但是,一些坚强的人留了下来,决心用自己的双手建设橄榄坝。 一年年过去了,橄榄坝慢慢变了样。
一片片整齐的竹楼,竹楼周围是数不清的竹丛和果树,有芒果、木瓜、荔枝、柚子、芭蕉一树树、一枝枝挂满累累果实,远处是郁郁葱葱的树林,成群的牲畜,金黄的稻田绿孔雀没有骗人。后来人们为纪念绿孔雀,就把这个建好的寨子重新起名为“绿孔雀寨”。
问题: 1.文中第___自然段写的是坚强的人们用双手建设好橄榄坝的。
2.填空:()的竹林()的牲畜()的稻田。
3.仿照例词写词语。 一枝枝()(郁郁葱葱()(
三、作文 35
用日记的形式写一写观察中的发现。
提示:1.选择你最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。如,观察一样事物的外观的时候可以先整体再局部;观察一样事物的发展状况的时候可以按时间顺序。
观察时做到仔细、准确。 2.按观察顺序将观察过程记叙完整。自己最想写最感兴趣的部分要写具体。
3.写作的时候要突出观察中的发现,写清楚它带给你怎样的启示或者感受。
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