四(3)班英语复习计划。
2014—2015学年度第二学期。
四(3)班学生共有47人。大部分同学能认真听课,能自觉完成作业,书写较工整。存在的问题主要有:
学生的学习成绩已经出现了两极分化现象,有一部分学生存在不愿意背单词和读英语的情况,不能按时完成作业,书写较马虎,上课开小差。针对目前学生的现状,在复习过程中我准备面向全体学生,抓好单词和句型,帮学生归纳分类复习单词和句型,再复习语法选择题和问答题,最后训练学生阅读理解能力和答题技巧。具体安排如下:
一、复习时间及内容:
1. 第一阶段:复习书本知识:6月24日---6月25日。
2. 第二阶段:总结、测试和评讲:7月2日---7月6日。
二、复习的措施:
1.在课堂上给学生一定的时间学单词记单词。
2.归纳分类复习单词和句型。
3.好的学生一帮一。辅导辅导后进生。
4.精讲多练。让学生积极思考动脑筋发现问题发现规律。
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