help yourself 请自便 pass 给，递 try 尝试
拼读的单词：me 我 he 他 she 她 we我们 (-e)
family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔叔；舅舅 aunt 姑姑；婶；姨 baby 婴儿 doctor医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民nurse ** people人们 but但是 little 小的 puppy小狗 football player足球运动员 job工作。
basketball 篮球。
四年级上册各单元句型总汇（其中句中含有a、b的，a为上句，b为下句）
1、we h**e a new classroom. 我们有一个新教室。
2、let’s go and see. 让我们一起去看看吧。
3、what’s in the classroom? 教室里面有什么？
b:one blackboard, one tv, many desks and chairs.
4、where is it ? 它在哪儿？
it’s near the window. 它在窗户旁边。
5、it’s so big. 它很大。
6、let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室。
7、let me clean the windows. .让我来擦窗户。
8、the door is orange.门是橙色的。
9、the desks are blue.桌子是蓝色的。
9、let me help you.我来帮你。
10、thank you.谢谢。
、what’s in your schoolbag?你书包里有什么？
an english book, a maths book and three storybooks …一本英语书，一本数学书和三本故事书。
、i h**e a new schoolbag. 我有一个新书包。
、what colour is it? 它是什么颜色的。
it’s black and white. 它是黑色和白色的。
、ｈere it is. 它在这儿。
12、i h**e a new friend. 我有一个新朋友。
13、a chinese friend? 一个中国朋友？
14、what’s his name ? 他的名字叫什么？
his name is zhang peng. 他的名字叫张朋。
15、what’s her name? 她的名字叫什么？
her name is amy. 她的名字叫amy.
16、he’s tall and strong.
17、who is he ?
his name is wu yi fan.
18、he has short hair. 他有短头发。
19、my friend has glasses and his shoes are blue.我的朋友戴眼镜和他的鞋是蓝色的。
20、you’re right! 你说对了。
21、a:is she in the living room? 她在起居室里吗？
b:yes, she is.是的，她是。/ no, she isn’t. 不， 她不是。
语法点：is 开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
22、she’s in the kitchen. 她在厨房里。
23、open the door, please. 请打开门。
24、a:where are the keys? 钥匙在**？
b:they’re in the door. 他们在门里。
25、a:are they on the table? 它们在桌子上吗？
b:no, they aren’t. 不，它们不是。
are they farmers? 他们是农民吗？
yes, they are.是的，他们是。 /yes, you’re right.是的，你说对了。
no, they aren’t.不，他们不是。
语法点： 开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化2. is 是指单数的时候，而are 指的是复数的时候。
26、what’s for dinner? 晚饭吃什么？
27、a:what would you like ? 你喜欢吃什么？
b:i’d like some soup and bread, please 我想汤和面包。。
28、i’m hungry. 我饿了。
29、wait and see. 等等看吧。
30、dinner’s ready. 晚饭准备好了。
31、help yourself. 请随便吃。
32、a:would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗？
b:no, thanks.不了，谢谢。
33、i can use chopsticks. 我会用筷子。
34、a:would you like some soup? 你想要一些汤吗？
b:yes, please. 是的，请。
35、meet my family.见见我的家人。
36、a:how many people are there in your family, chen jie? 你家里有多少人？
b:three.三口人。
37、my family has six people. 我家有六口人。
38、how many apple are there on the tree?树上有多少个苹果？
语法点：以how many引导的是特殊文句，问的是多少，要用数字回答。
39、a:is this your uncle?这是你叔叔吗？
b:yes, it is. he’s a football player.是的，他是位足球运动员。
is this your bedroom? 这是你的卧室吗？yes, it is. 是的，它是。/ no, it isn’t.
is this your father? yes, he is. /no, he isn’t.
is this your mother? yes, she is./ no, she isn’t.
语法点：is this 是一般疑问句，回答是yes或者no. 但注意的是后面的词。下面就看三个例子。
40、a:what’s your aunt’s job?你婶婶做什么工作的？
b:she’s a nurse.她是一位**。
what’s your mother job? 你妈妈是做什么的？ she’s a teacher.她是一名教师。
what’s your father? 你爸爸是做什么的？ he’s a doctor. 他是一名医生。
语法点：what’s your…?也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如teacher, farmer等。
新版PEP小学英语四年级上册Recycle1教案
电子备课表。时间 周次 7教学内容。主讲。共 3 陆芷君。老师。课时。recycle 1 课题 一 知识与能力目标句型。1.能够听 说 认读并在实际情景中运用1 3单元的核心句型。2.能够在情景中运用句型what sinyour 询问并回答某处又什么物品 能够在情景中运用句型whereis it s...
新版PEP小学英语四年级上册recycle2教案
学习内容recycle2课时安排共3课时，第1课时学习目标1 能够认识会说故事中的新句型merry christmas how beautiful 2 理解短文大意，会听懂 跟读故事，并尝试表演故事。评价方法针对目标 通过指名提问 观察学生的口型 学生互评，来达到能清晰 正确说出单词或句子 敢于开口...
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recycle 2 学习内容 recycle2 课时安排共 3 课时，第 1 课时。学习目标 1 能够认识会说故事中的新句型merry christmas how beautiful 2 理解短文大意，会听懂 跟读故事，并尝试表演故事。评价方法针对目标 通过指名提问 观察学生的口型 recycle ...