四年级数学复习要点

发布 2023-01-18 12:10:28 阅读 6595

易错题:( 16=08=0

熟练掌握两位数乘、除法。

易错:列竖式: 140×250 (注意末尾0的个数)

66000÷7000错误:9……3(×)余数=3000)

5.能根据图,找出等值分数 (注意:根据图的分法来看)p9

6、理解分数单位,例:5个八分之一是八分之五,分数单位是八分之一。

第二单元。1. 熟记数位顺序表:

知道:从右边起,第五位是万位,第九位是亿位。

2. 分清楚计数单位和数位的区别:

易错题:从右边起,每( )个数位分一级,个级的数位有表示多少个( )万级包括的计数单位有表示多少个( )

3. 知道每相邻的两个单位间的进率都是10

4. 知道,从右起每四个数是一级,分为个级、万级、亿级。

5. 知道一个数的组成,例如:16737700有1673个万和7700个一组成。

注意书写:( 个( )个”字前面用数字,后面用汉字)

6. 会读、写大数。

读步骤:(1)先分级。

(2)从高位起一级一级地读,每级读完后注意加计数单位。

(3)每一级末尾所有的0都不读。

(4)每一级的开头或中间的0要读,并且中间连续的几个0都读一个0。

(5)分级检验。

写步骤:(1)分级。

(2)从高位写起一级一级地写,每写完一级直接进行用“’”分开。

(3)哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。

(4)检验。

判断:一个多位数读几个零就写几个零 (×

7. 大数的比较:

两个大数的比较: 步骤:(1)比数位,数位多的数大。

2)数位相等比最高位上的数。

3)最高位上的数相等,从高到低依次往下比。

多个大数的比较:步骤:(1)从个位起,把相同数位对齐。

2)比数位,数位多的数大。

3)数位相等比最高位上的数。

4)最高位上的数相等,从高到低依次往下比。

5)编号并誊写。(注意审题:从大到小、从小到大)

8. 会用四舍五入。

步骤:1、找指定数位。

2、勾尾数最高位(看指定数位右边一位)

3、判断取、舍。

尾数最高位小于或等于4,所有尾数改写为0)

尾数最高位大于或等于5,指定数位加1,所有尾数改写为0)

例:(1)四舍五入79850423

整万数:79850000 (指定数位万位:5,尾数最高位0,舍)

整十万数:79900000 (指定数位十万位:8,尾数最高位5,取(指定数位8+1)

(2)一个多位数四舍五入到万位为60000,这个数最小( )最大。

步骤:求最小:用五入: (1)尾数最高位5

2)其余尾数为0

3)指定数位上的数减1:6-1=5

最小为(55000)

求最大:用四舍:(1)尾数最高位4

2)其余尾数为9

3)指定数位上的数不变。

最大为(64999)

(3)方框里能填几?

7□340≈8万 □可以填。

7□340≈7万 □可以填。

步骤:(1)找指定数位。

2)判断结果进行了四舍还是五入。

四舍:尾数最高位

五入:尾数最高位

9. 区分求精确值和近似值例如:

1)把***改写成以“万”为单位的数(=)16737万 (精确值)

(2)把***四舍五入到整万数(≈)16740000 (近似值)

10.建立平方千米的量感:

(1)知道边长为1千米的正方形的面积是1平方千米。

了解表示区、市等大的面积用平方千米表示。

(2)熟记:上海总面积:6431平方千米。

中国陆地国土面积:960万平方千米。

11.单位换算(长度单位、面积单位、重量单位、容量单位)

从高级单位到低级单位 ×进率 (加0) (小数点向右移动)

从低级单位到高级单位 ÷进率 (去0) (小数点向左移动)

单位进率换算表:

长度单位:面积单位:

重量单位:容量单位:

例如: 8t -4500kgkg

6kdc㎡

1000mll

3245m=( km( )m

500㎡600d

12、不同单位的多个数比较:

例:把5000平方米、5平方千米、50000平方分米、500000000平方厘米四个量从大到小排列:(

步骤:(1)换算到同一个单位。

2)在题上根据要求编号。

3)抄写(注意写题目中的数)

13.建立吨的量感:

(1) 知道计量较重的物体,如大象、蓝鲸。

1吨相当于50捅20千克的桶装水。

2)载重应用题:例如: 1、一桶水重19㎏(含桶重),一辆载重2吨的小货车最多可以装多少桶纯净水?

2、仓库里有795吨钢材,每辆车可装6吨,那么至少需要多少辆车才能把这些刚才全部运走?

14、建立毫升和升的量感:

应用p29第三单元。

1. 分数的比较(并能说理由):

(1)分母相同的分数大小比较p31(掌握小胖的推算)

分母相同的分数比分子,分子大的分数就大,分子小的分数就小。

分数的大小和分数的大小相一致)

(2)分子相同的分数比较 p32-33(掌握推算方法)

分子相同的分数比分母,分母大的分数就小,分母小的分数就大。

分母的大小和分数的大小相反)

2.掌握同分母分数的加减法

同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。

3.能够写出等值分数,例如:1/2

4.能做与分数有关的应用题(注意答句中是否有单位)

四年级数学复习要点

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2016 人教版四年级数学上册复习要点。1.大数读法 先分级从右到左四位一级从高的一级读起读到亿级加个亿读到万级加个万。写法 按数位或计数单位。一 一对应。改写 以什么为单位先找这个位再看下一位四舍五入就完成四个零 万八个零 亿三个零 千。2.面积进率 相邻进率是100 1公顷 1万平方米 1平方千...

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