工作材料。
xx—xx学年度第一学期。
二年级数学学科期末复习计划。
一、基本情况：
203班共有42名学生，该班学生整体学习兴趣浓厚，在课堂上积极性高，表现欲强。大部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯。基础知识比较扎实。
85分以上的学生大都思维较灵活，表现力强，作业做得整齐美观，正确率高；70分以下的主要表现在数学基础知识较差，学习注意力不够，书写普遍差。全班学生整体较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。另外还有极少部分学生学习状态不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。
二、复习内容和时间安排：
北师大版小学数学第三册。
数与代数（1）第一单元‚加与减。
2）第三单元‚数一数与乘法。
3）第五单元‚2——5的乘法口诀，第八单元‚6——9的乘法口诀。
4）第七单元‚分一分与除法，范文材料。
工作材料。第九单元‚除法。
5）第二单元‚购物。
2.图形与几何。
1）第四单元‚图形的变化。
2）第六单元‚测量。
3.综合与实践：
本册教材安排了‚班级旧物市场和‚寻找身体上的数学‘秘密’两个实践活动。
4、复习时间：
第周。三、复习措施：
进一步改进复习练习的设计，促进复习效率的提高。
练习设计要抓住关键，由浅入深，并注意加强思维的训练。
练习设计要精当，选典型题，以点带面，辐射复习，不搞题海战，争取以少胜多，减轻学生的负担。
加强对新旧知识理解的变式练习，明确新旧知识之间联系和区别。
练习设计要明确重点，突出关键，具有针对性。
2、注意培优补差，提高班内考试的合格率与优秀率。
坚持成立互帮互学小组。多与学习有困难的学生交流，使他们能积极的参与到复习的全过程，并能放下自卑、放下范文材料。
工作材料。包袱，主动学习；同时在班里开展一帮一结对子的活动，给每位学困生配备多名帮教人员，如同桌帮（重点是监督其能按时完成作业、认真听讲）、组员帮、优秀学生帮，并对学困生的点滴进步及时进行表扬，促使学困生进步。
2）、在做好抓两头、促中间的同时，促优生，适当选一些拔高题激发他们的学习热情；对中间生则强调夯实基础，对对学困生则有侧重的辅导，争取人人都会做、会讲、会议，积极为他们创设说、讲、练的平台。
3、教师复习时，理清知识点之间的联系与区别，形成竖成线横成块的知识网络结构图，进一步提高复习的主动性。
六。复习方法：
按单元，适当调整，由前到后；从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理；
2.在系统梳理的基础上进行针对复习，主要针对第一步复习发现或存在的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作。
3.综合复习、分层练习，做到在练中复；在复中练，纵横交错混杂进行。
范文材料。工作材料。
xx年。2月。
26日。范文材料。
二年级数学上册期末复习计
一 学生情况分析 本期学生在以下几个方面有待提高。1 乘除法口算正确性和速度及对乘除法知识的实际应用。2 观察几个正方体组合成的立体图形的正面 上面 侧面对一部分学生来说比较困难。3 时间单位的选择，简单的换算比较理想。但在认快到几时这种时刻和计算两个时刻之间经过的时间较困难。4 在辨认两个物体的相...
二年级数学上册期末复习
2 王亮从上午8 20开始画小兔，到11 20才结束，每小时画7只小兔，他一共画了多少只小兔？3 赵田写了半个小时的作业，一看钟表是7 30，他是从什么时刻开始写作业的？一 写出钟面上所指的时刻。时分时分时分 8时。一小格表示 分，一大格表示 分。钟面上有 个大格，每个大格里有5个小格，一共有 个小...
二年级数学上册期末复习
一 我会填。1 笔算两位数加 减时，应注意 对齐，从 算起。如果个位相加满十，就要向 进1 如果个位不够减，就从十位。2 比46多17的数是 70比24多 32比51少 连续加9，即23 连续减7，即，80 5 两个加数都是27，和是 6 两个乘数都是6，积是 7 被减数是62，两个减数都是18，差...