统计初步知识。
2．在日常生活和学习中会看简单的统计表并会填写。
教学重点：数据在工农业生产及科技工作中的作用。
教学准备：投影片、学习用品（多种）、米尺。
教学过程：一、创设场景，进入角色。
1．先看我们学校的男、女生人数及全校各年级人数的统计表。（投影出示）年级男女合计。
一 38 33 71
二 57 43 100
三 62 68 130
四 78 71 149
五 89 90 179
六 75 63 138
2．动手计算各段（指低、中、高三段）的学生总数，算出后填人表内。
3．进行小组比赛，算出全校的学生总人数。
（每个小组以2人为代表，到黑板上写出总人数。不事先指定，由学生自发上来书写答案，快而对者为优胜者）。
二、自学例1，指名解释。
1．仔细观察画面的意图并设问：
（1）画面所呈示的事由是什么？
（2）为什么要用“正”字来记数？
（3）“正”字的数据转换用的乘法口诀是哪几句？
2．依照要求，填人数据。
（1）看仔细，填正确，把数字填上去以前应当先再次看一遍数据是否正确。
（2）先请中等学生说出最多、最少的车属哪类车。
3）平均每分钟开过多少辆？
三、设计活动，选出队长。
1．教师布置去林场帮助植树，分男、女生两个队；要选出男生和女生中各2名队长。（以无记名投票方式在教室里当场投票）
男生面向黑板（讲台）由一名培训过的学生唱票。
女生背朝黑板（讲台）由一名培训过的学生唱票。
其余同学都作记录。
2．选出的学生向全班同学表示决心，其余同学拍手表示祝贺。并且教师在最后予以小结。类似这样的选法，要求每位学生都能掌握。
四、课内练习，独立完成。
1．做第“练一练”中的第一题。
（1）先明事，再理数。
试问有几种学习用品？
（2）先检查，再填数。
2．补充本小组学生的身高、体重表。
（以小小组为宜）
五、回顾，小结。
本节课的内容，实际上是从生活中引人的好方法，必须掌握。
北京版二年级下册数学教案统计的初步认识4教学设计
统计初步知识。教学重点 数据在工农业生产及科技工作中的作用。教学准备 投影片 学习用品 多种 米尺。教学过程 一 创设场景，进入角色。1 先看我们学校的男 女生人数及全校各年级人数的统计表。投影出示 2 动手计算各段 指低 中 高三段 的学生总数，算出后填人表内。3 进行小组比赛，算出全校的学生总人...
北京版二年级下册数学教案练习二教学设计
练习二。教学目标。1.通过练习，使学生掌握两步混合式题的计算顺序，能够正确进行计算，能够运用所学知识灵活解决问题，培养学生的计算能力和概括能力。2.独立完成，小组讨论，全班交流。3.培养学生认真细致的学习习惯。教学重点。掌握两步式题的运算顺序，正确进行计算。教学难点。灵活运用多种方法解决问题。教学过...
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