第一单元。
什么飞过青又青
什么飞过青又青?
什么飞过打铜铃?
什么飞过呢喃响?
什么飞过不做声?
翠鸟飞过青又青,
白鸽飞过打铜铃,
燕子飞过呢喃响,
蝙蝠飞过不做声。
狼外婆 咕嘟咕嘟颠颠,
颠到外婆门前,
外婆出来赶狗,
骑着花马就走。
“外婆”问我:
“咋个不下马?”
我说: “这里不是外婆家。”
“外婆”问我:
“说的什么话?”
我说: 你的屁股后面有条狼尾巴!”
哪边高 哪边高?
这边高。 哪边矮?
这边矮。 一锅豆腐做成十二块。
嫩豆花, 好做菜,
今天做来明天卖。
卖得多, 买牛角,
牛角弯, 好种田,
种了二十二块大水田。
牵手阅读】两孩相对拉着手,两手荡来荡去,一问一答。至“一锅豆腐”句,齐唱,同时将两手绕过头顶,背靠背,手搭在肩上。再转还原,同时唱下去。如此一转一唱,唱完了,又从头再做。
听妈妈讲那过去的事情。
月亮在白莲花般的云朵里穿行。
晚风吹来一阵阵快乐的歌声。
我们坐在高高的谷堆旁边。
听妈妈讲那过去的事情。
那时候,妈妈没有土地。
全部生活都在两只手上。
汗水流在地主火热的田野里。
妈妈切却吃着野菜和谷糠。
冬天的风雪狼一样嚎叫。
妈妈却穿着破烂的单衣裳。
她去给地主缝一件狐皮长袍。
又冷又饿跌倒在雪地上。
经过了多少苦难的岁月。
妈妈才盼到今天的好光景。
牵手阅读】打开电脑,让这首歌的旋律在教室里响起,让孩子们跟着**一起唱起这首歌吧!
子夜秋歌。秋风入窗里,罗帐起飘扬,仰头看明月,寄情千里光。
牵手阅读】秋风从窗里吹入,吹得罗帐飘动。抬起头望着明亮的月光,愿借月光把思念之情传递给千里之外的亲人。
第二单元神奇的窗子。
圣野。白天。
我画了一扇。
很大的。大窗子。
大窗子一开呀。
歌声进来了。
阳光进来了。
凉风进来了。
花和树木的香气。
也都进来了……
晚上。我凭( )着这扇。
神奇的窗子。
和遥远的。还不知道名字的。
明亮的星星。
对话。于是。
我做了一个。
关于大窗子的。
美丽的梦。我梦见。
我这开向明天的。
神奇的窗子。
变成了。什么都能看见。
什么都能听见。
什么都能感觉到的。
我的嘴巴。我的鼻子。
我的耳朵。和我的眼睛……
风·雨·阳光。
黎( )焕( )姬( )
潮湿的雨,粘( )糊了鸟的翅膀。
快活的风,梳( )理了鸟的羽毛。
雨说:我给。
鸟儿以凝( )重。
风说:我给。
鸟儿以轻松。
风和雨,互相争吵——
在森林中……
太阳从云层出来,用光给鸟儿洗澡;
并且给雨的凝重。
以光的嘲( )笑。
于是,鸟儿在阳光下。
乘风而起,十分活跃(y )…
不可思议。金子美玲。
我呀我呀总是觉得不可思议。
乌黑的云彩里落下来的雨。
怎么会变成了银色的雨滴。
我呀我呀总是觉得不可思议。
绿绿的桑树叶子吃到肚子里。
蚕宝宝怎么长得白白胖胖的。
我呀我呀总是觉得不可思议。
谁都没碰过的葫芦花儿呀。
怎么会一个人就啪地开了花。
我呀我呀总是觉得不可思议。
怎么去问问谁谁都笑着对我说。
那是当然的啦。
蜜蜂与神灵。
金子美玲。蜜蜂在花朵里,
花朵在庭院里,
庭院在围墙里,
围墙在小镇里,
小镇在祖国里,
祖国在世界里,
世界在神灵里。
就这样,就这样,神灵,
在小小的蜜蜂里。
望天门山。李白。
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
牵手阅读】天门山被江水从中间重开,一分为二,东流的江水在此形成漩涡。江两岸青山对峙,一叶风帆从江上游的远方漂来。
吃书的狐狸。
德)比尔曼著 (德)比尔曼绘王从兵译北京科学技术出版社
狐狸先生非常喜欢书,他的喜欢与众不同。每当看完一本书,他会在书上撒上一点儿盐和胡椒粉,再把书一页页吃进肚子里去!狐狸先生不仅从书中得到了很多学问,还填饱了肚子。
可是他的胃口大得惊人,怎么吃都吃不饱!狐狸先生所有的积蓄都花在买书上了,后来还变卖了许多家当,家里穷途四壁。
可是随着吃的书越来越多,他的胃口也越来越大他总是饿得肚子咕咕叫,所以读书的时候难免分心,一行字不得不读上两遍!直到有一天,一股诱人的浓浓的书香把狐狸先生带到了一个好地方——图书馆。
狐狸先生走进去一看,哇!一眼望去都是书啊,而且不用付钱就能把书带走,狐狸先生成了这里的常客。悄悄地品尝每一本书的味道,闻一闻,舔一舔,偶尔还尝上几页,一旦找到适合自己胃口的就全部塞进书包里带回家慢慢享用。
好景不长,越来越多的读者抱怨缺页的书,而且有些书干脆消失得无影无踪!这让管理员决定要调查个水落石出!狐狸先生借过很多书,却从来没有还过一本!
于是,管理员悄悄盯上了他!终于有一天,管理员看到了惊人的一幕——
这是一个非常奇特而又耐人寻味的故事,是一份献给各个年龄段爱书人的精神美食。
第三单元。我和小鸟和铃铛。
金子美玲。我伸开我的双手,也不能够。
在天空自由地飞翔,会飞的小鸟。
却不能够像我。
在大地上快快地奔跑。
我摇晃我的身体,用力摇啊摇。
却摇不出好听的声响,会响的铃铛。
却不能够像我。
会唱好多好多好听的歌谣。
铃铛和小鸟,然后还有我。
我们不一样,我们都很好!
牵手阅读】找到这首歌曲,让孩子们随着欢快的曲子一起唱起来吧。
生日。顾城。
因为生日。我得到了一个彩色的钱( )夹。
我没有钱。也不喜欢那些乏( )味的分币。
我跑到那个古怪的大土堆后。
去看那些爱我的小花。
我说,我有一个仓( )库( )了。
可以用来贮( )存花籽。
钱夹里真的装满了花籽。
有的黑亮、黑亮。
像奇怪的小眼睛。
我又说,别怕。
我要带你们到春天的家里去。
在那儿,你们会得到。
绿色的短上衣。
和彩色花边的布帽子。
我有一个小钱夹了。
我不要钱。不要那些不会发芽的分币。
我只要装满小小的花籽。
我要知道她们的生日。
小小的日记本。
王宜振。一个小小的日记本,它是我童年生活的写照;
它像一个神秘的小王国,王国里的世界有多么美好。
爸爸走进去了,看见了花,看见了草;
妈妈走进去了,看见了月亮,看见了小鸟。
爸爸从王国走出来,布兜里装满我的笑;
肩膀上爬着一只小蟋蟀,它在给爸爸唱一支歌谣。
妈妈从王国走出来,星星落满她的长睫毛;
发丝间插着几朵小红花,阳光在那些花瓣上跳跃。
走进小小的日记本,像走进一个王国那样奇妙;
王国里住着我天真的童年,在向美好的世界微笑。
童话。郭风。
小野菊坐在篱( )笆( )的后面,侧( )着头,想道:
我长大了,要有一把蓝色的遮阳伞;
那时候,我会很好看,我要和蜜蜂谈话!”
站在她旁边的蒲公英,插嘴道:
可是,那有什么好呢?”
小野菊马上问道:
可是,你会比我好吗?”
我长大了,会有一顶。
旅行用的,黄色的小便帽;
我要带一只白羽毛的毽子,旅行到很远的地方!”
小野菊沉思地说:“那真的很好,可是,我不要像你!”
绿色的和灰色的。
张秋生。绿色的森林里,有块绿色的草地;
绿色的草地上,有条绿色的小溪。
有只灰色的狐狸,躲进草丛,等候着小兔经过这里。
一只绿色的翠鸟,向小兔们报告了这个秘密!
绿色森林里,有块绿色的草地;
绿色的草地上,有条绿色的小溪。
一群小白兔,轻手轻脚——
经过这里。他们的头上顶着,一张张棕榈。
穿过了森林,穿过了草地,蹚过了哗哗的小溪。
灰色的狐狸,等啊,等啊,他只看见——
绿色的森林。
绿色的草地。
和绿色的小溪……
你听,风儿送来了。
—狐狸的叹气!
长安秋望 杜牧。
楼倚霜树外,镜天无一毫。
南山与秋色,气势两相高。
牵手阅读】南山:终南山。
这首诗写出了高远、明净的秋色,也写出了诗人的磊落胸怀。
第四单元。村小:生字课
高凯。蛋蛋鸡蛋的蛋,调皮蛋的蛋乖蛋蛋的蛋,红脸蛋蛋的蛋,张狗蛋的蛋,马铁蛋的蛋
花花花骨朵的花,桃花的花杏花的花,花蝴蝶的花花衫衫的花,王梅花的花,曹爱花的花。
黑黑黑白的黑,黑板的黑黑毛笔的黑,黑乎乎的黑,黑窑洞的黑,黑眼睛的黑。
外外外面的外,窗外的外山外的外,外国的外,谁还在门外喊报到的外。
外外——外就是那个外
飞飞飞上天的飞,飞机的飞宇宙飞船的飞,想飞的飞抬膀膀飞的飞,笨鸟先飞的飞。
飞呀飞的飞……
笑的花朵。冬天,我把笑播撒在山野,寒风扬起尘土把它掩埋,又有白雪把它覆盖。
当春天到来,雪融化了,还有小雨滋润着,我的笑就会发芽开花。
它开放的是野菊花,金灿灿的,像笑的颜色,仰望着太阳。
它开放的是风铃花,丁铃铃的,像笑的声音,呼唤着鸽哨。
它开放的是九里香,香喷喷的,像笑的芬芳,引来了蜜蜂。
千屈菜。金子美玲。
长在河岸上的千屈菜,开着谁也不认识的花。
河水流了很远很远,一直流到遥远的大海。
在很大,很大的,大海里,有一滴很小,很小的,水珠,还一直想念着。
谁也不认识的千屈菜。
它是,从寂寞的千屈菜的花里,滴下的那颗露珠。
爱斯基摩人。
贾尼·罗大里[意大利]
爱斯基摩人,奇怪的人,他们的国家是冰做的。
冰的广场,冰的大街和小巷,小房屋也是冰做的。
天花板和地板,是冰不是水泥。
甚至床也是冰床,猎刀将它切割成方。
壁炉的石头,好像也是冰做成。
有一样东西不是冰做的,她最秘密、最珍贵。
那是人们的心脏,仅此一样,足以将极地温暖。
闻官军收河南河北。
杜甫。剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂!
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
疯狂学校系列6册(耕林文化)
美)丹·古特曼著。
任溶溶译。疯狂学校系列6册(耕林文化):
疯狂学校——我们的笨班主任。
疯狂学校——我们的疯校长。
疯狂学校——我们的怪图书管理员。
疯狂学校——我们的神经美术老师。
疯狂学校——我们的邪门体育老师。
疯狂学校——我们的狂热**老师。
《疯狂学校》刚刚出版俩月,就听说了在全国各地的小学校园当中悄然兴起,许多学生看完书后,纷纷奔走相告,推荐给自己身边的其他人。该套书上市短短两个月,已经销售超过两万套。那么,到底《疯狂学校》是怎样的“疯狂”法,才能在众多的校园**当中脱颖而出呢?
下面咱们就一起来看一看,作家们是怎样评论这本书的吧。
二年级校本教材
二年级语文校本教材。第一课说谎的放羊娃。从前,一个放羊的孩子在一个离森林不太远的地方放羊。村民们告诉他,如果有危险情况发生,他只要大声呼喊救命,他们就会来帮他。有一天,这个男孩想和村民们开个玩笑,给他们制造一点麻烦,以便从中找乐。于是他就一边向村边跑,一边拼命地大喊 狼来了,狼来了。救命啊!狼在吃我...
二年级上册校本教材
速算与巧算。例1想一想怎样算最快?一般算法。简便算法 24 44 56 24 56 44先算24 56 80再算80 44 124。一般算法 5 2 简便算法 想52 69 52 69 1 1 52 70 1很容易算出52 70 122再算122 1 121。这种方法叫做 凑整法 把可以凑成整数的数...
二年级校本教材教案
文明礼仪教育 第一课 公民基本道德规范 活动设计。活动目标使学生理解道德的含义和分类,了解我国公民基本道德规范的内容和要求,了解社会公德和家庭道德的基本要求,并通过道德学习自觉转化为个人的道德实践。活动准备 1.课前布置学生上网搜索或查阅报刊,收集相关的历史资料和现实事例。2.教师制作多 课件。3....