二年级第二学期教学进度计划。
第一课时。课题：为新学期做好准备并复习上学期主要内容。
一、 教学目标。
1、 帮助学生明白本学期学习的主要内容和要求。
2、 带领学生复习上学期学习的主要内容，唤起他们的英语储备。
3、 培养学生良好的听课习惯，激发学生学习的兴趣。
二、 学情分析。
经过了一个假期的休息，学生对上学期所学的内容已经忘记很多了。因此，通过一些教学活动，唤醒学生上学期所学习的英语知识，帮助他们恢复到英语的学习状态中来。
三、 课前准备：单词卡片、上册课本、点读机。
四、 教学过程。
走进教室，与学生热情地打招呼：good morning. hello! how are you?
step 1 明确本学期学习的主要内容和要求。
1、 简单介绍本学期整册书将要学习的主要内容。
本学期将学习的词汇有：职业名称、方位介词、数字11-12、身体部位名称、农场及动物园的动物名称、服装、运动类词汇。
本学期将要学习的句型有：介绍自己的家人及其职业；用方位介词表达某物在某处；介绍自己的身体部位；用简单的形容词描述动物的特征；用there be 句型表达某处有某物；表达自己的喜好和询问他人的喜好并回答；
2、 提出本学期学习的要求。
能够基本认读本学期大多数重点词汇。
能够基本认读本册书的重点句子。
能够基本朗读本册课文。
坚持每天听并跟磁带朗读课文。
step 2 复习上学期所学的歌谣。
1、 用投影仪投影每课的歌谣，放录音带学生一起唱。
2、 鼓励部分学生单独唱并做相应动作。
设计意图：通过这个环节，创造愉快的学习气氛，学生在唱歌谣的过程中更能感受到轻松愉快的英语学习气氛，能够调动他们积极的学习情绪，有利于下一环节的进行。
step 3 复习上学期重点词汇。
复习的主要词汇有：boy, girl, window, door, desk, classroom, teacher, chair, pen, pencil, ruler, pencil-case, book, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, colour, red, yellow, blue, green, black, white, orange, pink, purple, brown, gray, dog, cat, fox, cow, snake, bird, mother, father, grandma, grandpa, brother, sister, friend
activity 1 flash cards
先告诉学生我们要进行快速闪卡比赛。但为了做好铺垫，先让学生集体快速认读单词，然后再进行比赛。
把学生分成两个大组。每组十个单词，快速闪卡，能快速说出来的组可得一分。
activity 2 read my lips
还是以比赛的形式进行，同样是两个大组。这次一组一组的进行。每组依然是十个单词。但是交替进行。我只用口型说出单词，让学生猜，猜出来的可得一分。
设计意图：通过以上两个游戏活动来让学生进入紧张密集的思维状态，有利于调动学生学习的积极性。同时，也让孩子们感受到学习英语是有趣的，激发他们学习英语的兴趣。
step 3 复习上学期所学过的重点句子。
复习的主要句子有：
stand up! sit down! point to the window / door / a boy / girl / desk / teacher.
how many? this is … what’s this? what’s that?
it’s a ….is this a dog? yes, it is.
no, it isn’t.
this is my mother. this is my father.
activity 1 listen and do the actions.
1. t says: stand up!
sit down! point to the window / door / a boy / girl / desk / teacher.
2. play a game: simon says.
if i say: simon says, the children can do the actions. or they can’t do the actions.
3. ask individuals to give the instructions and let others do.
activity 2 count and answer.
1. i clap my hands or stamp my foot and let the children count. ask the children :
how many? ask individuals to answer.
2. then, ask individuals to the front to do the same as i do.
activity 3 guess and say
1. i choose one of the word cards and ask the children what i choose. let individuals to guess and say.
give a stamp who is right.
2. ask individuals to do the same as i do.
设计意图：以上三个游戏活动旨在让学生在轻松愉快的气氛中复习上学期学习的内容，让学生感受到学习的乐趣，不能在新学期开始就让学生感受到太大的学习压力，让他们望而却步。同时，在活动中采取了奖励制，让学生在学中玩、玩中学的过程中也体验到成功的快乐。
二年级下册教学进度表
教学进度表2014.2 周次。时间。教学内容节数备注。第一单元到郊外去。1歌曲 山谷回音真好听 2欣赏 出发 放风筝 3歌曲 放牛放到小河边 4歌曲 郊游 第二单元进行曲。1欣赏 中国少年先锋队队歌 2歌曲 小号手之歌 3复习 小号手之歌 欣赏 土耳其进行曲 4欣赏 进行曲 第三单元劳动最光荣。1欣...
二年级下册教学进度表
周次1234567891011121314151617181920 日期3.2 3.6 教学内容复习歌曲。所需时间2课时2课时2课时2课时2课时2课时2课时2课时。3.9 3.13欣赏 出发 知识 小节小节线 3.16 3.20歌曲 郊游 歌曲 山谷回音真好听 3.23 3.27创编 山谷回音 欣赏...
二年级体育教学进度表
周。次计划内容。第一周 编队 合 第二周 戏 第三周 第四周 球 第五周 1 引导课 体育课的常规要求 体卫常识 2 纵队 横队看齐 解散 集游戏 复习 小学生广播体操 游戏 2 复习 小学生广播体操 游 复习 小学生广播体操 游戏 2 复习小学生广播体操 游戏 障碍跑接力 打鸭子。2 投沙包往返跑...