[摘要] 高职班级管理是在教师引导下的学生自我管理，本文分析了新时期高职学生的特点，**班主任在引领新生完成一年的大学学习与生活后， 如何结合专业和学生特点培养学生严谨的科学态度和良好的道德品质、学习目标管理、学习能力。
关键词] 高职班级管理实践。
班主任作为大学生成长过程中的最直接、最密切的教育者和引导者， 是大学进行教育教学的有力助手， 全面负责一个班的学生工作。一年级新生在完成中学生向大学生的转变后，他们在思想、生活、学习上的依赖性也随之降低， 同时他们的独立性、自主性、人生观的稳定性有所增强。此时，班主任应该把握好大学二年级这个阳光般的时期，按照学生身心发展的规律和特点，对他们进行教育诱导，有效开展工作，引导学生成长。
结合自己的班主任工作的体会，本文试从以下几方面与大家一起**。
一、知己知彼，摸清新时期高职学生的特点。
1. 思想活跃，情绪波动大。
高职院校的二年级学生大部分性格外向、爱好广泛，乐衷于班、系以及学校组织的各项活动，事后非常渴望得到肯定。同时，由于他们的价值观还未完全定型，很容易受到纷繁复杂的外部环境影响，从而形成较极端的内在心态。加之其智慧与能力尚未达到成熟的境地，这一切造成目前许多学生缺乏理性的思维、缺乏自律和自觉，缺乏集体主义的观念，急于求成而不愿从平凡的小事做起。
2. 学习目标不明确，缺乏动力。
当前高职院校的录取分数线低于普通本科的录取分数线，致使录取进来的部分学生在文化素质方面明显偏低，有的学生不明确奋斗目标，对前途感到渺茫。同时，由于受到现在大学生就业压力的影响，很多学生可能并非是按自己志愿录取，所以这些学生明显地表现出消极、失望和悲观情绪。特别是在进入二年级专业课学习以后，教师的教学要求提高，课程难度增加，学生上课跟不上，以至出现厌学情绪。
如，上课睡觉、看课外书、逃课、沉迷于网络游戏等，使班主任的管理难度增大。
3. 自我意识强，人际关系压力大。
二年级班主任工作实践计划
土坪镇红旗小学2014 2015学年度第二学期。何永其。一 学生概况。我校二年级共有10名学生，5名女生，5名男生。班中有留守儿童 郑周凯 王俊丰 张文艳 陈丹丹 周丽。其中王俊丰和张文艳还是单亲孩子。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小...
小学二年级班主任工作计划二年级班主任工作计划
教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯，这对学生的成长进步是十分必要的，作为二年级班主任需要如何做好工作计划呢？下面美文网小编为大家带来小学二年级班主任工作计划，供你参考！小学二年级班主任工作计划篇1 一 指导思想 本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划为依据，以学习 纪律 卫生为目...
二年级上册班主任计划初中二年级班主任工作计划
二年级上册班主任计划初中二年级班主任工作计划范文。初二的孩子是青春活力的。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好基础。班主任工作千头万绪，平时有许多细节和琐碎的小事，班主任没有必要事事躬亲，小事交给班干部和组长管理，要抓住问题的关键并及时的...