初中二年级教师述职报告

发布 2023-01-15 00:09:28 阅读 1731

大家好,我是**。我是**,我于**年6月在江门职业技术学院毕业,取得了物理教育专科学历,同年8月进入阳东县田畔中学从事教学工作。工作几年以来,我一直担任班主任和八年级两个班的物理教学工作。

在工作期间,一直兢兢业业,恪尽职守,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一、加强学习,努力提高自身素质。

身为党员的我深刻认识到:教师是人类灵魂的工程师,应以塑造学生美好灵魂,健康人格为己任,尤其是作为一个班主任,更应如此。教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。

因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。就必须加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、“*重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加继续教育,努力提高自己的教学水平。在这些学习活动中,我加强了自身的素质,拓宽了思维,也学到了新的学习方法,提高了自身的素质。

二、狠抓学风,认真落实教研常规。

八年级学生通过一年的初中学习,新鲜感不再,又没有升学的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道,学生两极分化也会越来越严重。对于这种现象,我必须狠抓学风。同时,为了提高同学的学习积极性,开展优生学习经验交流会,举办物理知识抢答竞赛,效果都很好,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。

我从各方面培养学生的学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们,给他们进行课外辅导。经过努力,绝大部分的同学都有所进步。

“三人行必有我师”,在平时的工作中,我和学校同事友好相处,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身有良好的计算机基础的优势,帮助同事制作多**课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念。在学校教研活动中,就如何上好物理课经常和同科组的钟流报、冯鹏老师进行坦诚的交流。

我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

三、注重德育教育,引导学生全面发展。

平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,我每接手新一届学生从他们一进教室门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。在教学工作中一定要爱护自己的学生,及时的关心他们的情况。

一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力,我所任教的班级学习气氛浓厚,班风稳定,多次被评为校级先进班集体,多次获得学校领导的好评。以上是本人任教以来教育教学经验的总结,虽然取得些进步和成绩,但还存在许多不足,有待改进和继续努力!在以后的教师生涯中,我仍将一如既往,严格要求,不断进取,力争将教育教学的艺术性,原则性和策略性完美统一起来,使班主任工作与教学工作常做常新。

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