初中二年级生物试题

发布 2020-12-18 00:59:28 阅读 7126

一、选择题(共50分)

1、下面各组动物中,都属于恒温动的一组是( )

a、鱼类、鸟类b、两栖类、昆虫类。

c、爬行类、哺乳类d、鸟类、哺乳类。

2、兔的消化道上有发达的( )与它吃植物的生活习性相适应。

a、小肠 b、大肠 c、盲肠 d、直肠。

3、下列动物的各种行为中,属于学习行为的是( )

a、蜜蜂采蜜b、蜘蛛结网。

c、大山雀喝牛奶d、喜鹊筑巢。

4、下列动物中都属于腔肠动物的一组是( )

a、海蜇、海参、海带 b、珊瑚、海马、扇贝。

c、海葵、海蜇、珊瑚 d、海葵、海蜇、河蚌。

5、生活在地球上的动物大约有( )万种。

a、0 b、120 c、150 d、180

6、下列各组植物中,都属于我国珍稀植物的一组是( )

a、细叶桉、水杉 b、珙桐、银杉。

c、迎客松、月季 d、香樟、金钱松。

7、兔的牙齿分化为( )

a、门齿和犬齿b、门齿和臼齿。

c、臼齿和犬齿d、臼齿和尖齿

8、下列动物中完全用肺呼吸的是( )

a、鲤鱼 b、青蛙 c、蝗虫 d、兔子。

9、骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫( )

a、肌腱 b、肌腹 c、肌细胞 d、韧带。

10、下列哪项不是动物在人们生活中的作用( )

a、提供中药材原料b、提供蛋白质食品

c、提供氧气d、供人们观赏。

11、生物反应器是利用动物做( )生产人类所需要的某些物质。

a、劳动力 b、生产原料 c、生产车间 d、工厂。

12、实验室培养细菌一般是在( )培养

a、培养基上 b、土壤中 c、发酵罐内 d、真空罐内。

13、芽孢是细菌的( )它对不良环境有较强的抵抗能力

a、集合体 b、休眠体 c、幼体 d、聚合体。

14、夏天,衣物上或者是食品上长的绒毛状的物质是( )

a、苔藓 b、细菌 c、霉菌 d、酵母菌

15、在实验室制作培养基时,不提供有机物的物质是( )

a、牛肉汁 b、牛奶 c、琼脂 d、土壤浸出液。

16、动物可以通过( )把有机物分解成二氧化碳和水。

a、光合作用 b、消化作用 c、蒸腾作用 d、呼吸作用。

17、菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的( )

a、成体 b、幼体 c、集合体 d、聚合体。

18、下列按照从小到大顺序进行分类的单位依次是( )

a、种、纲、属、目、科、门、界。

b、种、属、科、目、纲、门、界。

c、科、种、纲、属、目、门、界。

d、种、纲、目、科、门、属、界。

19、酿酒、做面包、蒸馒头等都需要( )的作用。

a、酵母菌 b、霉菌 c、放线菌 d、乳酸菌。

20、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的,保护生物多样性最为有效的措施是( )

a、建立自然保护区b、迁地保护。

c、克隆动物d、法制管理。

21、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这种物质是( )

a、维生素 b、抗生素 c、激素 d、干扰素。

22、细菌和动植物细胞相比,共同的特点是都具有( )

a、细胞壁b、细胞膜。

c、成形的细胞核d、叶绿体。

23、草食动物的胃肠内生活着一些细菌,它们可以帮助动物分解草料中的( )

a、维生素 b、纤维素 c、生长素 d、胰岛素。

24、寄生在人体表面,能引起人患足癣和臂癣的是( )

a、寄生虫 b、真菌 c、病毒 d、细菌。

25、有些细菌的真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做( )

a、竞争 b、共生 c、共栖 d、寄生。

26、科学家运用现代技术手段,能把其他生物的某种( )转入到一些细菌内部,使这些细菌能够生产药品。

a、基因 b、蛋白质 c、核酸 d、染色体。

27、生物种类的多样性实质上是( )的多样性。

a、环境 b、生态系统 c、基因 d、个体。

28、下列生物中不属于真菌的是( )

a、香菇 b、乳酸菌 c、青霉 d、酵母菌。

29、由于我国是某类植物最丰富的国家,因此,被称为( )的故乡。

a、蕨类植物 b、苔藓植物 c、被子植物 d、裸子植物。

30、蝗虫的外骨骼对适应陆地生活的作用是( )

a、抵御敌害b、协助运动。

c、有利于捕食d、防止体内水分蒸发。

31、下列关于鸟类适宜飞翔生活的叙述,错误的是( )

a、具有发达的翅和体表被毛。

b、骨骼轻、长骨中空,充满空气。

c、具有发达的胸肌和流线型体形。

d、足有四趾。

32、植物光和作用所需要的二氧化碳和水来自于( )

植物自身的呼吸作用动物的呼吸作用

动物的遗体经过分解产生 ④空气中原有的二氧化碳和水。

ab、①②cd、①②

33、生物学上两栖动物的意思是( )

a、具有两种以上生活地域的动物。

b、能够在陆地和水中两种环境中生活的动物。

c、幼体生活在水中,用鳃呼吸,经**发育成为成体,以后营水陆两栖生活,主要用肺呼吸的一种动物。

d、 a和b都对。

34、在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,这样做的原因是( )

a、保持体表湿润,可以减小爬行的摩擦。

b、保持体表湿润,可以维持蚯蚓正常的呼吸。

c、保持体表湿润,有利于降低体温。

d、湿润能保持蚯蚓身体的弹性,有利于运动。

35、属于细菌菌落特点的是( )

a、个体较大,一般比真菌菌落大几倍到几十倍

b、菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。

c、表面光滑粘稠或粗糙干燥。

d、一般呈现红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。

36、下列关于动物对环境影响的叙述中,错误的是( )

a、对农作物有害的动物我们应该消灭。

b、动物能够促进绿色开花植物的繁殖和分布。

c、昆虫的传粉对某些绿色开花植物有积极作用。

d、鸟类取食植物的种子能够促进种子的传播。

37、下列哪一项不属于细菌和真菌的作用( )

a、细菌和真菌可以利用光合作用制造有机物,为其他生物提供食物。

b、有些种类的细菌和真菌可以与动植物共生。

c、细菌和真菌都可以作为分解者参与自然界的物质循环。

d、有些种类的细菌和真菌能够使动植物及人类患病。

38、下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是( )

a、兔有发达的大脑及遍布全身的神经,与它生活的复杂的陆地环境有关系。

b、鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应。

c、家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换。

d、蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物。

39、下列有关运动系统的叙述中,错误的是( )

a、骨骼肌能够推开骨 b、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。

c、骨本身是不能运动的 d、骨骼肌有受刺激而收缩的特性。

40人们在日常生活中,经常与细菌、真菌接触,下列说法错误的是( )

a、细菌能够使食物腐败、伤口化脓,因此,细菌都是有害的

b、大多数细菌细胞和真菌细胞都没有叶绿体

c、细菌不一定都具有鞭毛和荚膜。

d、细菌和真菌的营养方式(异养)有寄生和腐生两种。

二、填空题(共22分,每空1分)

1、脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是体内是否有。

2、动物的行为从获得的途径来看,大致可以分为两大类,①是动物生来就有,由动物体内的所决定的行为,称为先天性行为。②是在遗传因素的基础上,通过。

的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。

3、在生态系统中各种生物的和所占的总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。

4、一般情况下,细菌靠进行生殖;真菌通过产生大量的

来繁殖后代。

5、在生物的分类单位中是最基本的分类单位。

6、科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,称为。

7、社会行为的重要特征是:动物群体内部往往形成一定的成员之间有明确的有的群体中还形成等级。

8、昆虫、蜘咮、蜈蚣、虾、蟹、蝎等在分类上都属于节肢动物,它们的共同特点是:身体由很多构成;体表有足和触角。

9、“微生物学之父”巴斯德提出了保存酒和牛奶的。

10、将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫。

11、科学家在对自然界的生物进行分类时,主要是根据物生物的相似程度来划分,相似程度包括和等。

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