八年级下学期语文期末测试题(附答案)
一、语言积累与运用
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后空格中。(4分)
能意识自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情sù( 有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼( )这错过的苦果,竟能从惆( )怅中升华出jǐng( )悟,乃至于niàng( )出诗意与哲理错过》,有改动)
2、下列语句没有语病的一句是2分)
a、从他的发言里,给了我很大的启发。 b、我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
c、团结一致是能否搞好工作的关键。 d、大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是2分)
a.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
b.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
c.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
d.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
4、与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是2分)
财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是创造的知识;哲人拍了拍地球仪说,财富就是拥有的智慧;农民望了望金黄的麦浪说不同的人,不同的经历,得出了不同的答案。
a.财富就是广阔的田野b.财富就是成长的麦苗。
c.财富就是收获的庄稼d.财富就是播下的种子。
5、名著导读(2分)
名人传》叙述贝多芬和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的
6、古诗文默写(8分)
1)最是一年春好处。
2东风无力百花残。
3零丁洋里叹零丁。
4)长风波浪会有时。
5)安得广厦千万间。
6愁云惨淡万里凝。
7吟鞭东指即天涯。
8欲上青天揽明月。
二、口语交际与综合性学习。
1、口语交际(2分)
李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)
2、《背起行囊走四方》综合性学习。
1)请写出家乡一处旅游胜地、名胜古迹的名称,并指出其出名之处。(2分)
名称。出名之处。
2)你对发展家乡的旅游事业有什么建议?(1分)
答: 3)为了丰富同学们暑假生活,某旅行社准备组织一次中学生游西部夏令营活动,请你完成下列准备活动。
a、请你为这次活动确定一个主题 (1分)
b、 围绕你所确定的主题,设计活动方案的主要环节(2分)
c、为确保旅行文明安全,老师在同学中开展一次模拟旅游。你觉得应该从哪几个方面模拟旅游?(2分)
三、现代文阅读 (40分)
一)赏析己亥杂诗
龚自珍。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1)这首诗前两句中的这一词语直接描写了诗人的心境。
(2分)2)诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?
答: (2分。
二)阅读下面文言文,完成下列各题。
(一)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自《醉翁亭记》)
(二)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君;是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!
微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)
1、解释文中加点字的词。(2分)
阴翳谓尝然则:
2、翻译下列句子。(2分)
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也
译文: 。3、《醉翁亭记》的作者欧阳修是“唐宋散文八大家”之一,你知道其他几位是谁吗?请写出两位及其作品名称。(2分)
4、“或异二者之为”一句中“二者”指为”的意思是文中具体指什么用原文回答)(3分)
5、联系所学课文,写出下联。(2分)
欧阳修醉翁亭里与民同乐。
6、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是抒情散文。试比较它们所表达的思想感情有什么异同?(2分)
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八年级下学期语文期中测试题
八年级下学期语文期中测试题 附答案 一 积累与运用 20分 1 下列句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。2分 不急不燥迎挑战,再接再励创佳绩。2 读下面这段文字,给加点字注音。2分 我是根根晶亮的银线,神把我从天穹 撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑 装点。3 下列句子中...
八年级物理下学期期末测试题
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