八年级级思想品德 上册 第一单元复习题 二

发布 2023-01-10 09:43:28 阅读 2333

、单选题(每小题2分,共42分)

1、下列对自尊的表述错误的是(c )

a、自尊和尊重他人都会使我们感到快乐 b、尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。

c、自尊就是要自己尊重自己,不比关心别人的尊严。

d、尊重他人要注意不做有损他人的事情。

2、晓青有一条漂亮的裙子,是爸爸从国外带回来的。她穿着新裙子去上学,逢人便说,这条裙子值一千多块钱,她似乎看到同学们投来羡慕的目光,心中颇为得意,觉得自己在同学中的地位提高了。你觉得晓青这是一种什么心理(b )

a、自尊心理 b、虚荣心理 c、自卑心理 d、自负心理。

3、小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意(a)

a、要充满自信,坚信“我能行” b、丰富自己的知识。

c、要不怕同学笑话加强身体锻炼 d、转到其他班级或学校。

4、面对生活中的是非不清、善恶不明的社会现象,我们应该(c)

a、顺其自然 b、消极对待 c、明辨是非善恶 d、不加选择,凭自己的感觉去对待。

5、小明、志刚在**艳影《哈利·波特》时,高谈阔论,无所顾及,遭到周围人的指责。这说明(a)

尊重他人才能获得他人的尊重②人们需要相互尊重。

礼貌是文明的体现 ④公民有言论自由权,任何人无权干涉。

a、①②b、②③c、①③d、①②

6、在人生的旅途中,有无数个正与误、善与恶的岔路口,这时,将给你勇气和指引,使你不至于失足后悔的是(a)

a、正确的是非观 b、丰富的知识 c、坚强的意志 d、不屈的人格。

7、托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,她将一事无成,而热情的基点正是责任心。”这告诉我们(b)

没有热情的人很难有所成就②一个有热情的人就有责任心。

责任感是获得事业成功至关重要的人格品质 ④一个人要想立足社会就必须有责任心。

a、①②b、①③c、②③d、①②

8、著名教育家陶行知曾说过“知责任,明责任,负责任”。你觉得自己应负哪些责任(d)

完成学习任务 ②关心和爱护长辈③以自己行为增添集体荣誉④关心社会⑤保护环境。

a、①③b、①②c、①②d、①②

9、自尊的人懂得尊重他人,尊重他人的基本表现有(d)

礼貌待人②尊重他人的人格尊严③对他人只讲好话,不说不好听的话 ④尊重他人的劳动。

a、①②b、②⑥c、①③d、①②

10、下列对自尊心和羞耻心关系认识不正确的是(a)

a、人的自尊心和羞耻心是互不相干的b、自尊始于知耻。

c、有羞耻心才会节制自己的行为,才会有尊严的生活 d、人无耻,无以立

11、下列对“社会流行”认识错误的有(b)

a、是一定时期社会经济、文化、心理的综合反映 b、其内容都是正义的。

c、要独立思考,了解它们所具有的意义d、避免盲目仿效追随。

12、对长辈、亲朋的言行我们应持的态度有(a)

长辈、亲朋是我们生活的向导 ②对他们的言行要分清是非③一概服从 ④一概反对。

a、①②b、①③c、②④d、③④

13、小丽同学成绩一直不太好,一次她在全校运动会上超水平发挥,拿了第五名。老师和同学们基石表扬了他。她信心倍增,从此她刻苦训练,不怕失败,体育成绩进步很快。这个故事说明(c)

a、信心是先天形成的b、自信心只有在获得成功之后才能获得。

c、成功的经验是产生自信心的基础 d、只有他人给予积极的评价才能获得自信。

14、如果孩子独立吃饭,将饭粒洒满了地,妈妈立即夺过碗,一口一口地喂;孩子第一次洗碗,若打破了一个饭碗,父母对着孩子摇头:“你看你笨手笨脚的,还是我来帮你洗……”下列理解正确的是(b)

a、父母不放心孩子,关心孩子 b、父母过多包办,压抑了孩子身上最为宝贵的责任心。

c、孩子应把学习搞好,其他的事都不用做d、以上皆正确。

15、《爱的奉献》:“只要人人都献出一点爱,壮界将变成美好的人间。”语句中流露了人们(b)

a、要追求美好的生活b、要有社会责任感。

c、只要付出,不要索取d、我们对社会付出一点点就够了。

16、抗日战争时期,梅兰芳留了胡须,拒绝为日本人演出,体现了他(d)

a、较强的自信心 b、高傲的性格 c、倔强的性格 d、强烈的民族自尊心。

17、“人不可无耻,无耻之徒,无耻矣。”孟子的这句话告诉我们(a)

a、唯有知耻,才有自尊 b、世界上并没有羞耻。

c、人人都是知道羞耻的 d、自尊是人人都需要的。

18、面对社会各种流行,我们应该(a)

避免从众心理②盲目效仿追随③独立思考,学会选择④善恶不分。

a、①③b、② c、③④d、②④

19、初二的小王同学一天在回家的路上,经过游戏厅,听见里面打游戏发出的叫喊声,他好奇地停下脚步张望,这时老板也请他进去玩,小工犹豫了。你认为小王这时应该(d)

婉言谢绝,提高自律能力 ②要想到不能抵抗庸俗情趣可能带来的不良后果。

提高警惕,锻炼自己的意志④转移注意力,尽快离开

a、①②b、②③c、①②d、①②

20、那英在《雾里看花》中唱到:“借我一双慧眼吧,让我把这纷扰的世界,看个清清楚楚,明明白白,真真切切。”说明(d)

a、慧眼识英雄b、慧眼需要向别人借,自己不可能具备

c、世界纷纷扰扰,有许多**,我们看不清楚 d、我们应该学会分辨大千世界形形色色的**。

21、有人说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”我们青少年对待金钱的态度应是(d)

a、只要能搞到钱花就行,不要管那么多。

b、在必要的时候,不惜采取任何手段,不惜付出任何代价。

c、金钱是我们人生的唯一目标,有了钱就有了一切!

d、要通过自己的合法经营和诚实劳动获得。

二、多选题(每小题3分,共18分)

22、自尊自信是人们内心的一对“连环锁”,人们常常把这两个词合用为“自尊自信”。自尊自信(acd)

a、是一种自我尊重的心理b、是过分相信自己能力的一种心理。

c、能使人奋发向上、自强不息 d、是开拓进取者必备的心理品质。

23、英田生物学家谢灵顿年轻时沾染恶习,是伦敦有名的街头恶少。他曾爱上一位**女工,并向其求婚,但遭到一顿奚落,他顿时感到自己不齿于人。从此,他悬崖勒马,改邪归正,发奋努力,最后成为剑桥大学的教授,并荣获若贝尔奖。

下列说法正确是(ac)

a、自尊能催人不断进取,使人自强不息,从而获得成功 b、不知羞耻的人不会有自尊。

c、惟有自尊才有自尊d、有自尊心的人一定会成功。

24、青少年之所以要明辨是非善恶,这是因为 (abcd)

a、人们在生活中会遇到一些复杂的社会现象,并需要作出各种选择。

b、只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生目标。

c、只有明辨是非善恶,才能少走弯路,减少挫折。

d、青少年辨别是非能力不强,容易误入歧途,受到伤害。

25、近年来,中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势,学生把“离家出走”当成“闯世界”,当成乐事。下列说法正确的是(bcd)

a、好男儿志在四方,中学生应该出去闯世界。

b、青少年辨别是非善恶的能力差,离家出走会遇到意想不到的困难 ˉ

c、青少年离家出走既有当前学校教育的责任,也有家庭教育不当的原因。

d、青少年学生应该增强辨别是非善恶的能力,过积极健康的生活。

26、在我们成长的过程中,凝聚着父母、师长、同学、朋友的关心与爱护。因此,我们应当对他们负责,做到(abc)

a、关心爱护他们 b、尽自己所能帮助他们 c、不做有损子他们的事情 d、按时完成学习任务。

27、一位妈妈对刚上初中的孩子说:“孩子,妈妈虽然非常爱你,但你总会长大的,从现在起你要学会承担责任。你要在生活上学会自立,学会怎样做人,做任何事都要思考一下行动的结果如何,怎样把事情做得更好。

”可见,作为中学生(abd)

a、要选择自立自强的人生之路。

b、要对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择。

c、只要代价太太的责任就推开d、要勇于承担自己应该承担的责任。

三、辨析题(共10分)

社会是复杂的,存在着美丑、善恶。要判断一个行为是善是恶,一件事是正是误?要决定自己该做什么,不该做什么,心中必须要有一把良知的标尺。

有了良知的标尺,才能分清好坏,健康发展。(1)请你说说这把“良知的标尺是怎样的铸造的?p14

2)我们如何跨越各种障碍,做出正确的选择,做一个正直的人呢?p16

四、分析说明题(共12分)

某校八年级(5)班学生赵小兵和孙鹏因小事发生争吵并动了手。孙鹏认为自己吃亏了,于是找了社会青年在校外把赵小兵打伤住院一星期,住院费花了5000多元。因孙鹏的行为相当恶劣,学校给予记大过一次,并承担赵小兵的很多医药费。

孙鹏家境本来艰难,他闻的这次大祸使家庭经济雪上加霜。

1) 请你对孙鹏同学的行为及教训加以简要的评析。(6分)

答:孙鹏不考虑自己的言行将会导致的后果二鲁莽行事,既伤害了他人,也对自己和家人造成了不良后果。做人应该对自己的行为负责。

一个人有了责任感,就会去关爱别人,关心社会,做事前就会自省自律,是自己的行为产生好的后果,对他人和社会有益,避免做损害他人和社会的事。

2)生活中,我们应该对谁负责?

答:p24-25在生活中,我们要对自己负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责。对白己负责,要掌握知识,培养能力,提高素质;对他人负责,要关心和爱护他人,帮助他人,不做有损于他人的事情:

对集体负责,要以自己的行为增添集体的荣誉力量;对社会负责,关心社会,关爱他人,创造美好社会。五、分析说明题(共18分)

八年级思想品德上册第一单元《塑造自我》复习教案粤教版

教学资料参考范本。撰写人。时间。教学目标 1 进一步巩固学生的基本知识 2 提高学生的归纳 分析 综合及思维辩别能力 3 为教学质量检测奠定基础。教学重点 要树立正确的是非善恶观,学会在复杂的社会生活中做出正确的选择 教学难点 要懂得人生中责任的意义,认识行为与后果的关系。教学方法 讲解 分析 练习...

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