1、为什么生活需要合作？
p60-63（1）合作是一种力量，也是一笔财富。
2）通过合作学习，大家能互相帮助，彼此交流，从而获得更多地信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力，同时通过合作融能在合作中感受集体的力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗活泼勇敢等积极的个性心理品质。
3）善于合作有助于事业的成功。
4）善于合作是时代发展的要求。
2、为什么生活需要竞争？
p65（1）如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断提高，奋力向前。同时在遭遇对手的竞争中，人们更易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展的更快。
3、为什么竞争最理想的结果是“双赢”？
p67-68（1）不正当竞争害人害己。
2）竞争与合作既对立又统一。在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。
3）在道德和法律允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去竞争，在竞争中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。
4、怎样双赢？
1）良好的合作创造双赢。
2）正当的竞争使大家都能有所收获、共同提高。
5、怎样正确对待（处理）竞争与合作的关系？
p67-68既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念，在竞争中合作，在合作中竞争，共同发展，共同提高。
1、为什么平等待人？
p70平等待人是建立良好合作关系的基础。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。只有平等对待别人，别人才能平等对待自己，只有与他人平等相处，尊重对方的人格，利益，才能赢得对方的好感和认同，才能与之结成良好的合作关系。
2、怎样平等待人？
p70平等相处，尊重对方的人格、利益，自觉承担应有的责任等。
3、为什么豁达待人？
p71-72能否体谅他人、尊重他人意见，关系到与人合作的效果。人与人之间的合作需要理解和宽容。善于理解别人才会别别人理解，能够宽容他人才能得到他人的宽容。己所不欲勿施于人。
2）让人不是怕人，宽容不是软弱，而是一种博大的胸怀，是理解人、有爱心的表现。
4、怎样豁达待人？
p72 （1）主动站到对方的位置想问题，体谅对方的情感，学会换位思考，（2)不斤斤计较，不耿耿于怀，尽量原谅、饶恕对方对自己的伤害等。
5、什么是诚信？
p74-75（1）诚实，就是忠诚老实，不讲假话；守信，信守诺言，说话算数，讲信誉、重信用。
（2）守信，就是信守承诺，说话算话，讲信誉，重信誉 。
3）诚实是守信的基础，守信是城实的具体表现。
6、为什诚信？
p74-75（1）诚实守信是为人处事的一种美德。
2）诚信是公民的第二身份证，不诚信终归要付出昂贵的代价。
3）诚信是金，是与他人合作交往的通行证。
7、怎样诚信？
p77（1）诚实守信是为人之本，诚信首先对自己诚实，实事求是，不说违心话，不做违心事。
（2）信守承诺，言而有信，不轻易许诺 ，勿信口开河。
3）增强诚信观念，积极同不诚信现象作斗争。
1、法律是什么？
p83-85法律是由国家制定、靠国家强制力保证实施、对全体社会公民具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
2、在我国，法律规定的公民权利和义务有哪些？
p86政治权利、人身自由权利、生命健康权、人格尊严权、财产权、消费权益。等权利。
维护国家统一和民族团结、受教育、孝敬父母。等义务。
3、权利和义务的关系？
p88权利和义务是一致的。
1）二者密不可分 （2） 二者有机结合（3）二者相互促进。
4、公民怎样依法行使权利？
p89-90（1）公民行使权利时，2）公民行使权利时，不得。
3）公民行使权利时，4）公民行使权利时，4、公民怎样自觉履行义务？
p91-92（1）凡是宪法和法律要求的就必须去做。
2）凡是宪法和法律鼓励和提倡的就积极去做。
3）凡是宪法和法律就坚决不做。
5、法律在公民生活中的作用有哪些？
p92-94（1）规范人们的行为。
（2）维护公民的合法权益。
1、生命健康权是什么？p97
2、怎样依法维护我们的生命健康权？
p99-100（1）一要及时、如实的向公安机关报案，不让侵害者逍遥法外；
2）二要采用合法手段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶。
3）加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护的能力。
4）爱护尊重他人生命和健康。
3、人格尊严是什么？
p102相关链接是指公民所具有的自尊心以及应当社会和他人最起码的尊重的权利。具体包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权和隐私权五项。
4、怎样依法保护我们的隐私权？
p105（1）首先要管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律**维护自己的隐私权。（2）同时，还要尊重他人的隐私权。
5、财产权是什么？
p107公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利即财产权。
6、怎样依法保护我们的财产权？
p107-109 当自己的合法的私有财产受到侵害时，我们要学会依法维护己的合法的私有财产权。（1）首先，可以与侵害者协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法律帮助。
2）同时我们要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。
7、怎样依法保护我们的继承权？
p111 增强维权意识，未成年被侵权后应当通过自己的监护人追究侵权者的法律责任，依法维护自己的继承权。在行使继承权时，要依法进行，不能非法进行，不能损害他人的合法权利。
8、智力成果权是什么？
p113相关链接智力成果权也叫知识产权，是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。主要包括著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。
9、怎样依法保护我们的智力成果权(知识产权）？
p114 不断加深对依法保护智力成果的认识，努力增强保护智力成果的法律意识，当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，运用法律**来维护自己的合法权益，还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。
10、消费权有哪些内容？
p116 人身、财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权，依法结社权，获得知识权，监督批评权，人格尊严、民俗风俗习惯收到尊重等九项权利。
11、怎样营造放心消费环境、保护消费者合法权益？
p118-119（1）生产者：严格遵守国家的法律法规，不得生产国家明令淘汰和禁止生产的产品，严禁不合格产品出厂，更不能伪造产地，冒用他人厂名、厂址、商标等。
1）销售者：遵循国家的法律法规，信守服务承诺，保证不销售缺斤短两、失效变质的商品，不得采取恶意、欺诈的方式损人利己，更不得侵犯消费者的人身权利。要为消费者提供真诚、热情和周到的服务。
2）消费者：遵守试产秩序，依法公平交易，对制假售假行为要及时向有关部门举报。当自己的合法权益受到侵害时，应依法保护自己作为消费者的合法权益。
4）国家：加强立法和监管工作，严厉打击不法行为。
12、作为消费者，应该怎样依***？
p119首先，可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；
当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。
思想品德八年级上册知识点
思想品德八年级上册的知识点。庄玉新编制 第一课 相亲相爱一家人。1 家庭在个人生活 成长中有什么重要作用？家是我们每个人最熟悉的地方，家人们平等相处，相互关爱。家是一个充满亲情的地方。家对我们而言，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航海所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。2...
八年级思想品德知识点
1 集体有哪些基本特征？同一个集体中的成员有着共同的目标，在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共，形成一个不可分割的整体。2.个人与集体的关系是怎样的？个人与集体密不可分 1 集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活 学习和工作都离不开集体。2 个人是组成集体的细胞，集体的发展离...
八年级思想品德知识点
八年级思想品德复习题。一 知识点 选择题 1 家庭的结构 核心家庭 主干家庭 单亲家庭 联合家庭。2 对于我们来说 在家庭关系中最主要的是父母与子女的关系。3 家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校，父母是我们的第一任老师。4 理解父母的有效方法是换位思考。5 我们与父母有效沟通的基本要领是彼...