八年级思想品德下册第七课复习提纲

发布 2023-01-10 04:03:28 阅读 3711

第七课拥有财产的权利。

1、公民的合法财产包括哪些?

社会上的财产按归属划分: 所有, 所有, 所有。

在我国,施工发现的的埋藏物、捡拾到的他人的 、采用手段获得的财产,不属于个人所有。

只有公民的财产,才属于个人所有。公民的合法财产包括:公民的收入、房屋、储蓄、 用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的以及其他合法财产。

2、财产所有权:财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有 、使用、 和处分的权利。它是财产在法律上的表现,是一种直接与经济利益相联系的权利。

在我国,公民合法财产的所有权受法律保护。

3、法律为什么要保护公民财产的所有权?

公民个人所有的财产,直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行,是实现公民其他权利的 。切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权,对于维护公民的正常生活,保障其专心致志地从事生产、工作和学习积极参加社会主义现代化建设,激励其财富、 财富,具有重要意义。

4、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权?

民法、刑法、依法行政5)

我国的民事法律,是保护公民合法财产及其所有权的**。国家审判机关依据民事法律,追究侵权人的责任,往往采用责令侵权人将毁坏的财物 、赔偿受害人经济损失等方式,保护公民合法财产的所有权。

我国的刑事法律,是保护公民合法财产及其所有权的**。国家审判机关依据刑法,追究追究犯罪分子的责任,通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等手段,保护公民合法财产的所有权。

总之,我国制定、运用多种 ,采用各种不同方式,有效地保护公民的合法财产所有权。

5、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些?(怎样依法维护公民的财产所有权?)

当所有权的发生争议时,我们应依法向人民法院提起诉讼,请求确认另外,当我们财产被他人非法占有拒不返还时,可向提起诉讼,请求法院强令不法占有人原物。当我们的财产受到不法分割已经毁坏或者灭失时,应向人民法院提起诉讼,要求侵权人损失。

当我们的财产被国家及其工作人员违法采取查封、扣押、冻结等行政处罚时,可向人民法院提起诉讼,要求依法撤销裁决,或予以以维护自己的财产所有权。

当我们的合法财产所有权受到侵犯时,应及时寻求依靠法律维护自己的合法权益。

6、被继承人、继承人的含义、遗产含义及其三个条件:

法律上将遗留财产的称为被继承人,被继承人遗留的财产称为遗产,将依法继承死者遗产的人,称为继承人。

作为遗产必须具备三个条件:其一,必须是公民时遗留的财产;其二,必须是公民所有的财产;其三,必须是的财产。

7、什么叫继承权?继承权的范围,继承人的范围是根据什么确定的?

继承权指的是继承人依法取得被继承人的权利。

继承权的范围:被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人,享有继承权。(第。

一、二顺序继承人)

继承范围是根据关系、婚姻关系和关系确立的。

8、什么叫法定继承?法定继承人的顺序是怎样划分的?

法定继承:是指既由法律规定继承人的和继承 ,又由法律直接规定遗产的继承方式。(在我国现阶段,多数继承采用的方式)

继承顺序:继承开始后,由第一继承人(配偶、子女、父母)继承,第二继承人(兄弟姐妹、祖父母、外祖父母)不得继承。没有第一继承人继承或第一继承人放弃继承权,由第二继承人继承。

9、什么叫遗嘱继承?遗嘱继承有什么优点?

遗嘱继承:是指继承人按照被继承人所立 ,继承被继承人遗产的方式。

最大优点是在于被继承人能够充分按照自己的处分财产。遗嘱继承优先于继承。

10、什么叫遗赠?

公民将自己的财产待死后不留给亲属,而赠给法定继承人的人,这是法律所允许的。法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的财产, 属于遗嘱继承,而属于受遗赠人依据所遗赠人(立遗嘱人)的遗赠取得财产。受遗赠人获得的遗赠的财产,受我国法律保护。

11、如何维护继承权?

在遗产继承过程中,要摒弃那种不顾别人、自己多占的心理。应该相互关爱、相互尊重、相互宽容。

我们在遗产继承中,除了要严格遵循法律规定外,还要大力传承和弘扬中华传统美德(提倡注重互谅互让的精神),践行社会主义。

当我们的财产继承权受到侵犯时,不要忍气吞声,要增强意识,要学会依靠力量,运用**,维护自己的正当权益。人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权。

12、智力成果及智力成果权的含义、作用:

智力成果,主要指依靠人类劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及艺术作品等。

智力成果权,也称权,通常包括著作权、 权和商标权、以及反不正当竞争中的等。

智力成果权的作用:给予创新以智力成果权保护,是对创新精神的的鼓励。

13、公民如何依法维护智力成果权(知识产权)?

(未成年人)公民创造智力成果没有年龄限制,享有知识产权也不受限制。国家依法保护未成年人的权、 权不受侵犯。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由父母或其他要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。

保护智力成果权,有赖于公众的意识。作为一个公民当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律**来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。

八年级思想品德上册第七课

八年级思想品德上册第七课 友好交往礼为先 练习。一 单项选择题。1.礼貌和不礼貌的行为所带来的结果是完全不同的。对人有礼貌,从根本上说是为了 a.获得他人给予自己的好处b.在他人心目中留下美好印象 c.表示对他人客套d.表示对他人的尊重。2 欧洲谚语 出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦 强调了与人交...

人教版八年级下册思想品德试卷 第七课

第七课拥有财产的权利。第2课时财产留给谁 14 1.什么是遗产?遗产必须具备哪三个条件?含义 被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。条件 必须是公民死亡时遗留的财产 必须是公民个人所有的财产 必须是合法的财产。2.什么叫被继承人和继承人?法律上将遗留财产的死者称为被继承人。依法继承死者遗产的人,称为...

八年级思想品德下册第七课测试题

八年级下册第七课拥有财产的权利 开卷 一 单项选择题 下列每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号填入下列括号内。社会上的财产十分丰富,按照归属划分,可分为 国家所有 集体所有 个人所有 国家和个人共有。a.b.c.d.依法对自己的合法财产享有占有 使用 收益和处分的权利的是 a.财产...