上海瑞大学校2015学年八年级第一学期。
班级姓名学号。
一、填空（30分）
1．社会公共生活多种多样，既有和生活的内容，也有和生活的内容。
2环境和环境是人类生存、繁衍和发展的摇篮。自然环境有两大特点：一二。
3．公共设施就是由或其他社会组织提供的，属于使。
用或享用的公共建筑或设备。我国的对制裁破坏公共设施的违法犯罪行为作了具体的规定。
4．遵守道德规范，维护交通秩序，是公民具有的表现，也是道路交通安全的重要保证。遵守交通法规，是公民的。
重要体现。二、单项选择题（20分）
1．违反《治安管理处罚法》的扰乱公共秩序的行为，是（ ）
a.严重破坏公共秩序的行为。
b.构成犯罪，应依法追究刑事责任的行为。
c.一般违法，情节轻微，尚不构成刑事处罚的行为。
2．“世界环境日”是每年的（ ）
a.4月5日。
b.5月5日。
c.6月5日。
3．爱护公共设施是（ ）
爱护公物的表现。
尊重劳动成果的表现。
公民文明程度的表现。
社会文明进步的表现。
a b c d
4．据统计，2023年我国各类中小学生事故中，有32%发生在学生上下学路上，以交通事故为主。血的教训告诫我们，必须自觉遵守交通法规。下列选项中符合交通法规的行为有（ ）
a．过马路走人行横道。
b．翻越道路隔离栏时看清来往车辆。
c. 走路时边走人行道边听**。
三、简答题（第。
一、二题各8分，第三题14分共30分）
1．在社会公共生活中，为维护公共秩序，既要依靠道德规范，也要法律规范的制约。你能说说什么是道德规范？什么是法律规范吗？
并区分下列行为属于道德规范还是法律规范：助人为乐、遵守交通法规、明礼诚信、团结友爱、依法服兵役、履行九年制义务教育。
道德规范——
法律规范——
属于道德规范的是：
属于法律规范的是：
2．我们为什么要自觉爱护公共设施？为什么青少年的成长离不开公共设施？
3．据国家有关部门调查结果显示，５—岁的少年儿童的意外死因主要是车祸。1归纳了中学生违反交通法规的原因，认为中学生违反交通法规的最主要原因是交通法规意识淡薄，其主要表现大体有十个方面：(１乱穿马路；(２骑车带人；(３闯红灯；(４与机动车抢道，妨碍机动车行驶；(５不按规定的车道行驶；(６逆向行驶；(７勾肩搭背并行行驶；(８超速行驶、互相追逐和曲折竞驶；(９车况差、刹车不灵；(１左转弯不伸手示意或突然拐弯。
问：你或你的同学身上存在这种现象吗？作为青少年，我们该如何做到安全出行？
四、论述题（20分）
有同学认为：大自然是我们的生命之源，因此增强我们的环境保护意识，就是要求我们保护好自然环境够了。你认为这种观点对吗？（请阐述理由）我们该如何保护环境？
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