一、备课组基本情况：
1、科组成员共9人，名单及简要情况如下：序号。
姓名。性别。
年龄。技术职务。
教龄。1刘仁兴男女。
48中高23
2巢晓娟41中高19
3陈静。女。
32中一94朱奕女32中二10
5包枫桦男30未定级6
6张蓓蓓女27中二3
7曹宣男28中二4
8展翼飞女30未定级6
9孙学闯男28未定级4
2、备课组教师的知识、能力、态度等基本情况：
各位组员的专业知识都比较扎实，态度端正，教学能力和管理能力都比较强，是学校的教学教育工作的中坚力量。
二、本学期科组工作计划。
我备课组所有成员决心切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，集体备课、单元达标方式要改革，做到同备课同交流，资源共享，通过选修、活动课开展培养学生学生兴趣活动。1、抓常规教学工作方面：
1）抓课堂常规。制定好本学科教学计划交各任课教师，提前分章节备课，落实集体备课时间、内容、主备人，落实组内教师积极交流、互通有无，取长补短，要求每位教师都要先备课后上课，要认真钻研教材，认真上好每一节课。每位教师每学期至少开设一节公开课。
每个教师至少听课15节以上。
2）树立全局观念，严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保本备课组的教学水平的不断提高。
2、开展教育科研方面：
1）围绕“课堂练习的游戏设计”，继续开展课题研究，深化课题研究，提高科研水平（2）加强理论学习，学习先进的教学理念。(3）提高教研质量，切实开展校本教研活动3、开展第二课堂（活动）方面：
1）让学生在课后制作三角形，拼图，剪图，运用相似三角形的性质和定理。（2）让学生课后查资料，了解反比例函数，了解函数的发展史。2010-2-20
三、备课组活动安排表。
八年级数学备课组活动安排时间：2023年2月20日。
备课组长：陈静周次开学前准备。
内容。整体感悟教材②分析7.1－7.3教材。
每课时的教学设计研讨和有效练习的编制。
分析第七章教材。
说课为主。教研组长：曹敏。
形式。个人感悟②整体讨论③个人修改提高。
分管行政：吴亚红。
备注。对每课时教学内容随时研讨交流。
教学常规的落实相互督促到位，尤其对学生良好学习习惯养成与学法的指导。③重点关注低分学生的发展。朱奕说课。
陈静负责提供典型例题和提高练习。
第七章单元巩固与复习。
把握单元目标达成及其质量分析（单元检测）
分析8.1－8.2教材。
说课后集体讨论。
曹宣说课。张蓓蓓负责典型例题和提高练习。
分析8.3－8.5教材②第八章单元巩固与复习。
分析9.1－9.2教材。
个人说课后集体讨论。
说课后集体讨论。
孙学闯说课。
巢晓娟负责典型例题和提高练习刘仁兴说课。
朱奕负责提供典型例题和提高练习。
分析9.3－9.3教材。
集体讨论后个人修改。
第九章单元巩固与复习。
集体讨论后个人修改。
期中复习②易错题分析汇总。
期中复习试卷分析②易错题分析汇总。
期中考试。期中试卷分析②整体感悟第十章教材。
分析第十章教材。
集体讨论后个人修改。
集体讨论后个人修改。
集体讨论调整教学思路集体讨论后个人修改。
分析第十一章教材。
集体讨论后个人修改。
分析第十二章教材。
集体讨论后个人修改。
期末复习②易错题分析汇总。
期末复习试卷分析②易错题分析汇总。
期末复习、迎考。
集体讨论集体讨论集体讨论。
张蓓蓓负责单元复习教案刘仁兴负责单元测试卷曹宣说课。
张蓓蓓负责典型例题和提高练习巢晓娟说课。
孙学闯负责典型例题和提高练习。
展翼飞、朱奕、陈静、包枫桦负责每一章的复习卷；
刘仁兴、孙学闯、曹宣、张蓓蓓、巢晓娟负责综合复习卷。
孙学闯、巢晓娟负责张蓓蓓说课。
曹宣负责典型例题和提高练习包枫桦负责单元复习教案展翼飞负责单元测试卷。
孙学闯、曹宣、张蓓蓓、展翼飞负责每一章的复习卷；
刘仁兴、巢晓娟、朱奕、陈静、包枫桦负责综合复习卷。
集体讨论后个人修改。
包枫桦负责单元复习教案展翼飞负责单元测试卷。
八年级数学备课组工作计划
2013 2014学年度第一学期 本备课组有六位教师，分别是李丽，张军校长，樊友雄，谭伟，孙国玉，熊锋校长。本学期，本备课组进一步深化二期课改为工作抓手条件下，深入开展课题研究，以及作业布置，批改，辅导讲评研究活动，加大教学研究与教学改革的力度，紧紧围绕全面提高教学质量这一总目标，强化教学管理，深化...
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2012年八年级数学备课组工作计划。一 备课组基本情况 1 科组成员共7 人，名单及简要情况如下 各位组员的专业知识都比较扎实，态度端正，教学能力和管理能力都比较强，是学校的教学教育工作的中坚力量。二 本学期科组工作计划。我备课组所有成员决心切实组织好常规教研，理论学习，说 讲 评要有实效，集体备课...
八年级数学备课组工作计划
主旨 切实组织好常规教研，理论学习有实效，集体备课 单元达标方式要改革，做到同备课同交流，资源共享，通过数学活动课开展培养学生学生兴趣活动。一 抓常规教学工作方面 1 抓课堂常规。制定好本学科教学计划交各任课教师，提前分章节备课，落实集体备课时间 内容 主备人，落实组内教师积极交流 互通有无，取长补...