本单元共五篇课文，以“战争”为单元主题，但五篇文章体裁多样，各具特色。
第1篇《新闻两则》除对内容的理解把握外，尤其要重点掌握新闻的相关知识：1、新闻要素（即记叙文六要素）：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果；2、新闻结构：
标题、导语、主体、背景、结语；理解共五部分并明确其作用。还相关于新闻的定义，电头，语言特点等常识。
第2篇《芦花荡》是**，对于作者孙犁要有一定了解：荷花淀派，诗体**，**《荷花淀》。除故事情节的复述，环境描写的了解，更重要的是对老头子性格的准确理解，“过于自尊和自信”，结合语言环境加以分析。
感受优美清新的语言风格。
第3篇《蜡烛》是篇通讯，感受两国人民的友谊，学习文章对老妇人的描写。
第4篇，《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,作者雨果，作为法国浪漫主义作家，把握其作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》。学习作者的人道主义精神，没有狭隘的民族主义情绪，公正，正直。反语表现出的艺术效果。
第5篇《亲爱的爸爸妈妈》作者聂华苓，文章主题“要和平，不要战争”也可看做是本单元的一个小结。文章写作形式分小节能够让学生加小标题，练习概括力，对文段中重点词语、段落准确理解。
总来说之，本单元除新闻外，对**知识也应进一步理解。对书信和新闻格式必须准确使用，通过学习，让学生准确理解战争。
八年级语文上册第一单元单元备课
一 单元目标 1 知识和能力 把握叙事性作品中的人物和事件，提高默读的速度和质量，对文章中的人物或者场景能有自己的感悟和想法。2 过程和方法 运用记叙文六要素的知识，反复练习，学会在阅读过程中迅速抓住课文中的人物 时间 地点，事件发生的原因 经过和结果，把握课文主要内容 运用默读的方法加快阅读速度 ...
八年级语文上册第一单元
单元复习目标 了解文体特点，学会从中筛选信息。抓住记叙的六要素，把握叙事性作品中的人物和事件。学习通过景物描写来刻画人物，表现主题的方法。典型课文 人民解放军百万大军横渡长江本课考点 1 消息的六要素。2 消息的结构组成。3 抓住新闻的特点，拟写标题4 从材料中筛选信息问题设计 1 本篇课文的六要素...
八年级语文 上册 第一单元
八年级语文 上册 第一单元。第 课 长征 节选。班级学号姓名得分。一 基础知识及运用。1 给下列加点字注音或根据注音写汉字。猝然 愕然 道qi n 冤wang 2 下面的句子，每一句都有两个错别字，把它们找出来，填在表中，然后改正。夕阳西下，如血的晚霞冉红了无边无际的草地。篝火渐渐化作一轮火红的朝阳...