八年级下语文期中考试质量分析

发布 2023-01-08 06:35:28 阅读 6342

量不是很大,考试时间足,但阅读题有点难度,得分率不高。

最高分,最低分,以上人,平均分,班级平均分最高,最低,相差较大。

(一)基础题:根据拼音写汉字:总体得分较高,易把‘’茫‘’的上下结构写成左右结构。

默写题中易写错的字主要是‘罹’‘祇’,理解默写其实不难,要求写出《水调歌头》中富有人生哲理的句子,而且划出三横线,但让人无语的有较多学生填了此事古难全但愿人长久千里共婵娟,痛失分啊。

文学常识题得分率较低,现考试要求加强考察这一方面的知识,要引起重视。

考查文言文实词,会写的基本上都对。

考查的是字在具体语境中的理解。

学生对固如金汤一词中的金汤不了解,学生的积累太少了。

名著中大部分同学没有答出尼摩船长一行人受土著人围攻的前提——搁浅。

名著还是需要在老师的指导下阅读,反之效果有限。

(二)现代文阅读共计分,得分在-分之间的学生人数寥寥无几,大部分的学生得分居于-分之间,分以下的学生也比较多,总体得分情况不太良好。

第题,主要考查学生的提炼、概括能力,大部分学生因只关注题目中的喜欢看闲书,因而片面的只概括出了前两个得分要点,还有一小部分学生审题不仔细,概括事件只摘抄原句,不够言简意赅。

第、题都是考查学生的语言鉴赏能力,得分情况一般。

学生答题不切合题意,未能抓住语朴情醇、野老话家常这两个语言鉴赏要求去筛选、鉴赏语句,陷入了惯性答题的思维,答成比喻、夸张,形象生动等等的比较多,因而失分较多,失在这样的错误上不得不说是一种痛啊!更甚者,有一部分学生还不能理解语朴情醇、野老话家常的意思,因而导致答非所问,可见学生的阅读积累是有多薄弱啊,哀啊!第题主要考查学生分析、概括的能力,大部分学生可以找到对应于外在美和内在美的语句,但更多的是抄录原句,没有遵循题目要求的概括成方面,并做简要的分析,可见学生审题还不够清晰,缺乏概括提炼的能力。

第题主要考查学生的理解分析能力,有较多的学生理解偏差,认为作者确实没有出息,因为没能为古藤萝做一些事来逃避它的死亡,只有一部分学生能结合文章的关键句经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁理解没出息这一谦辞的内涵,理解得出作者善良的品性,悲天悯人的情怀,但谦虚这一要点,却没有学生能够理解,而且几乎没有学生能联系全文,尤其是第一部分的先生其人:写作如做人,感受先生注重真情的为人特点,因而此题的得分普遍在-分。

纵观学生的现代文阅读答题情况,感觉学生还未能静心去读读文本,往往在未读懂文章的基础上就仓皇答题,导致懵懂一片。

审题又不仔细,没有好好审清题意,就往往按照习惯思维去答题,或者理解有偏颇,答题时也缺乏一定的技巧,未能切合题意作答。

以后的教学中,还是应该多一些时间给学生阅读,让学生学会静心阅读,积累语感,课堂中以教材为本,适度地做一些答题技巧指导。

(三)古文阅读。

一、诗歌阅读:一题为填空题,侧重通过找关键词对诗人心情的理解:一题为选择题,从整体上把握诗题、诗境和诗情。

两题难度低,得分率高。

主要考查学生对重点字词的解释、据语境选择词语、句子停顿和人物情感变化的分析。

学生重点词语境义的理解力较弱,如若,全校答对的,约人,甚叹之;而绝大多答成好像,死板的可爱。

学生扣题干理解分析的逻辑论证能力极差,全校只有约位学生具备一点逻辑分析能力,只有约位同学有呈现论证的结论,思维极不缜密。

三、教学建议:一是增加学生古诗文的阅读量,不断丰富文言实词量,培养文言语感。

二是培养学生审题干、扣论点分析论证的能力,训练学生逻辑思维力。

(四)作文:遇见,其实不难的题材,用心良苦的老师,并没有遇见文笔出彩的作文,也没有遇见构思奇巧的作文,寻找原因,可能有以下几点:首先是生活积累不够,缺乏写作题材,大都学生遇见好同桌,好同学,好妈妈,难以写出有新意作文,难以捕获改作文老师的心。

其次阅读量不够,文字不出彩。

平淡无奇的语言,记流水账较多,很多作文可以看出写作者阅读量的可怜,语言表达能力没有令人信服的能力。

还有是技巧不够,形式拘泥呆板。

简单的三段论,几乎一样的叙述形式,难见有用心构思,或者模仿优秀作品的形式,可见学生作文教学值得同仁深思。

也有不少佳作可以借鉴。

麦子语言表达很多模仿顾城的诗歌,有个同学模仿朱自清《匆匆》,有同学遇见莲花有借鉴林清玄的散文,还有其他同学不一一例举,遇见一件忘记事情,遇见有思维碰撞的艺术品诗歌,遇见让你铭记于心的事物,遇见一颗触动的心灵,遇见可以很多,只要用心,打开窗户,风景可以很多。

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总体分析 试卷100分,考120分钟由书写 基础题 阅读题 作文题组成。量不是很大,考试时间足,但阅读题有点难度,得分率不高。最高分90,最低分6,80以上66人,平均分64.8,班级平均分最高72,最低54,相差较大。一 基础题 1.根据拼音写汉字 总体得分较高,易把 茫 的上下结构写成左右结构。...

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