八年级信息技术教学工作计划。
2016-2017学年度第一学期）
庆阳市庆化学校佟银凤。
一、学情分析。
学生通过在七年级时对信息技术知识的学习，对计算机知识有了一定。
的基础，特别是家里有电脑的学生对一些基础操作较为熟练，但是其中也有部分学生仍然没有完全掌握以前所学的操作知识。我发现绝大多数同学学习目标明确，但也有少数学生对计算机在当前和未来社会中的作用认识不够，本学期我必须充分重视学生之间的层次不齐现象。另外，由于每班人数较多，在操作时遇到问题无法一一及时的解决。
二、教材分析。
本学期教材是使用2023年6月修订本《初中信息技术》教材，共有四章内容；本学期将主要学习前两章内容。本教材以基本知识、基本操作和基本应用为主，重点突出了计算机操作和计算机网络应用，突出了实践应用，注重学生创新精神好实践能力的培养。教师在教学中，要以学生为主，增强学生对教学实验的参与性，尽量调动和启发学生的学习主动性，引导他们既学既用。
三、教学措施。
1. 在教学中，利用任务驱动教学法和分层次教学法，提高学生的信息素养。教师在教学过程中，既要把握总体目标，又要实现具体目标，既要明确显性目标，又要重视隐性目标，既要达到终极。
2．培养学生的创新意识和实践能力在教学中，通过采用**、合作、自主学习等教学方法，提供给学生一定的学习空间，使学生有机会创新。让学生成为学习的主人，享有大量的时间和空间，进行创造性的学习，鼓励学生大胆的进行动手操作，学会自己解决问题。
3．培养学生的逻辑思维能力通过在教学中进行大量的直观演示，抽象出多种计算机操作方法，从而培养学生的逻辑思维能力。
4．课堂采用“积分制度”。将期末总成绩分为两个部分：60%为回答问题、交作业、做示范、等操作及参加学校举行的计算机竞赛的得分；40%为上课、上机纪律的表现分。
5.每班上机都编好坐位。机房的电脑可以实现每人一台电脑进行操作。
在上机时，要求每位同学严格按照座号坐在自己的坐位上。详细制定机房纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提出来等；如有违反则扣除平时分。
四、评优辅差策略。
分小组，通过小组长对后进生进行学习过程的帮扶，从而提高教学效率。认真分析学生的学情，关心学生的学习动态，做到心中有数，有的放矢。爱护学生，以引导为主进行学生学情的培养。
强调基础知识，重视教学方法，教学技能；注重教学生动形象，激发学生学习兴趣；培养学生思维能力，提高教学效果；课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用；加强学生上机实践操作管理和引导。
五、教学进度安排。
见附页。八年级 1-4 班信息技术教学进度安排。
2016-2017学年度第一学期)
八年级第一学期信息技术教学计划
为了深入实施教学改革，使我校信息技术教育向更高的水平发展，全面完成学校规定的教学任务，进一步加强教学科研，探访解决课程改革中的困惑的路径与方法，结合学校的特点和本学期的教学任务，制定教学计划以下 一 指导思想。根据教育局文件要求，学校本着一切为师生服务的宗旨，继续发扬团结 创新 协作 奉献精神，规范...
八年级第一学期信息技术教学计划
教材分析 本学期共有4章14节，计划用20课时。本教材的最大特点是充分考虑到初中学生的年龄 生活 学习特点和认识水平，按照信息需求的线索组织材料，注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认识的提升，适于采取讲练结合 综合实践 研究性学习等多种样式灵活地开展教学活动。以 知识铺垫 能力取向 育人为...
学年第一学期八年级信息技术教学计划
2018 2019学年度第一学期。八年级信息技术。教。学。计。划。2018年9月1日。2018 2019学年八年级信息技术第一学期教学计划。一 教材分析。本学期选用的是安徽教科院编写，由科学出版社出版的非零起点信息技术八年级上册教材，一共分为四个单元，教材重难点如下 1.继续学习巩固word exc...