第一学年八年级道德与法治上册教学工作计划 黄小瑜

发布 2023-01-07 10:50:28 阅读 6397

2017-2018学年度第一学期华江中学。

八年级道德与法治工作计划。

在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。

三、教材分析。

本册书包含四个单元十课的内容,第一单元,走进社会生活分为两课,丰富的社会生活和网络生活新空间,善于与人交流合作,努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的作用,所以在整册教材中举足轻重。教学重点是让学生了解人与社会的关系以及如何合理利用网络 。

教学难点是懂得如何在社会中成长和理解网络提供的新空间。

第二单元,遵守社会规则分为三课社会生活离不开秩序、社会生活讲道德和做守法的公民,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;。尊重他人,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。他是对上一单元内容的承接,也是本册教材内容的重点之一。

教学重点是引导学生在理解规则重要性的基础上自觉遵守规则,礼貌诚信待人,同时也要在理解违法的危害性的基础上预防犯罪 。教学难点是理解各个规则的重要性,理解法不可违。

第三单元,承担社会责任分为两课责任与角色同在和积极奉献社会。帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。本单元教学重点是加强学生对责任的认识,勇于承担社会责任,教学难点是让学生认识到为社会服务。

本单元为下一单元的知识提供了理论依据。

第四单元维护国家利益,共分为三课国家利益至上、树立整体****观、建设美好祖国,本单元是整册教材的重点内容,教学重点是让学生理解****的重要性,教学难点是激发学生为建设祖国贡献力量的情感。

四,总体教学目标:

一)情感态度价值观目标。

养成尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心。树立规则意识、法制观念,有公共精神,增强公民意识。

二)能力目标。

学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制。 逐步掌握交往与沟通的技能,学习参与社会公共生活的方法。学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。

三)我们要正确处理人际关系,养成提高自己的沟通能力,在具体情境中与**畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。进一步理解和把握如何友好交往、关心他人、关爱社会,做一个诚信守信的人。

自觉遵守社会规则,遵纪守法,能够利用法律保护自己。关心国家大事,坚持国家利益至上,维护国家的安全,荣誉和利益。

五.教学重难点与重点

1、重点。养成亲生活的行为, ②合理利用网络,维护秩序需要规则, ④做文明礼貌的人。

如何加强自我防范, ⑥承担责任的代价与回报。

正确认识国家利益, ⑧实干创造未来。

2、难点。理性参与网络生活, ②维护和改进规则。

践行诚信, ④有勇有谋,应对犯罪。

如何关爱他人 ⑥如何捍卫国家利益。

履行维护****的义务。

六,教学措施。

1.树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多**资源。精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。

2.按学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力学习。深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。

3.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

4.搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作。

5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,做到因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。

黄小瑜。2023年8月31日

学年人教版八年级道德与法治上册教案 5 3善用法律

教育文化之家洪老师 108517049 加微信永久更新教学资料。第3课时善用法律。1教学分析。教学目标 知识目标。知道依靠法律维护自己的合法权益 明白同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任 懂得青少年面对违法犯罪时,要善于斗争。学会运用法律与人打交道 能够在面对违法犯罪时,勇于斗争,而且善于...

学年人教版八年级道德与法治上册教案 4 1尊重他人

教育文化之家洪老师 108517049 加微信永久更新教学资料。第四课社会生活讲道德第1课时尊重他人。1教学分析。教学目标 知识目标能力目标情感态度与价值观目标。知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现,懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要,尊重使社会生活和谐融洽。尊重他人就应关注 重视他人,平等待...

学年人教版八年级道德与法治上册教案 6 2做负责任的人

尽管饱受生活艰辛,小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起,她说无论走到 就要把家人带到 因为家人是她最大的牵挂。思考 梁维月为了承担起照顾家庭的重担,付出了什么代价?得到了什么回报?教师讲述 梁维月付出了时间 精力 体力,得到了一家人能够在一起的回报。由教材可知,承担责任不仅意味着付出时间 精...