八上单词默写unit1
相当多,不少当然给。的感觉因为**公园天安门广场故宫博物院任何人任何地方精彩的最多,大多数某事没有什么每人,所有人我自己___你自己母鸡___猪___好像___
厌倦的___某人___日记___有乐趣的活动决定尝试___滑翔伞运动___鸟___自行车___建筑物___商人___想知道___差别___顶部,表面___等待___伞在。下面充足的___饥饿的___小山___鸭___不喜爱___
八上单词默写unit2
几乎从不摇摆舞至少垃圾食品例如多于少于家务事一次,曾经___两次___互联网节目满的___大概___咖啡___健康结果___百分之**的___电视机虽然穿过头脑,心智。
身体___在一起消失,死亡___作者___牙科医生杂志然而,不过___几乎___没有一个___得分,指向。
八上单词默写unit3
关心,在意只要,既然与。不同使显现,使表现出和。相同事实上___与。
相像小学爱交际的两个,两个都___较好的___喧闹地___安静地___工作努力的___比赛极好的___哪一个___清楚地___获胜,赢___虽然___有才能的___真正___笑,笑声___严肃的___镜子___小孩___必需的成绩等级___应该___谚语___伸手,到达___手___感动,触摸___内心,心脏___使破裂___手臂___分享___响亮的___信息。
八上单词默写unit4
到目前为止有相同特征各种各样的是。职责,由。决定发挥作用,有影响编造(故事,谎言例如认真对待戏院___舒适的座位___银幕___接近的___票,入场券___最坏的___便宜地___歌___选择,挑选___小心地___记者___新鲜的___舒服地更坏的___接待,服务___相当,漂亮的___菜单___扮演,表演者___一餐所吃的食物___有创造力的___表演者___天资,天赋___魔术师___美好地获胜者___奖品___贫穷的___给___人多的。
八上单词默写unit5
肥皂剧查明,弄清动作影片准备好(做某事装扮代替,替换干得好情景喜剧___新闻___介意___忍受,站立___教育的打算___希望___讨论,商量发生___预料,期待。
八上单词默写unit6
长大,成熟编程人员确信,对。有把握确保___成为足球队一员。
能够做某事在。开始写下与。有关系学着做,开始做厨师___医生___工程师小提琴手___驾驶员___飞行员___钢琴家___科学家学院___教育药大学伦敦___文章___邮寄,发送___决心,决定承诺改进,改善身体的他们自己自我改进业余爱好___用颜料画___每周的(地学校作业表示疑问___意义,意思讨论自己的___个人的,私人的关系。
八上unit7单词默写。
参与,发挥作用太空站,宇宙空间站多次,反复地许多,大量突然倒下寻找,寻求纸,纸张___污染(n污染(v预言,**将来___环境星球___地球___种植,植物和平___海洋___建筑___天空___宇航员公寓套房___火箭___人的,人___仆人___有危险的已经___工厂___日本___相信不同意___甚至___同意___形状,外形___倒塌;秋天___在。里面___可能的___不可能的在。期间假期,假日单词___
八上unit8单词默写。
奶昔接通,打开___食物搅拌器剥皮,去皮___倒出,倾倒___酸奶___蜂蜜___西瓜勺___锅___增加___最后,最终___食盐___食糖___奶酪___爆米花___玉米,谷物___机器___凿___洞___三明治___黄油___
火鸡___莴苣___片,块___感恩节___传统的秋天___游客___英格兰___庆祝混合___胡椒粉___充满___烤箱___盘子___覆盖___肉汁___接待___温度。
八上unit9单词默写。
为。做准备去看医生其他时间___闲逛前天后天照顾,照料拒绝去旅行分担工作,解决难题盼望,期待接到(某人的)信,**考试___流感___有空的,可获得的直到及时赶上___邀请(v)__邀请(n接受拒绝___工作日___回答,回复___打印___难过的___再见___高兴的___准备(n胶水___没有惊奇的乔迁聚会。
开幕式**会校长大事___客人___日历白天。
八上unit10单词默写。
炸土豆片保守秘密分成两半___会议,集会___录像___组织___巧克力___沮丧的___出租车___劝告(n劝告(v)__旅行___**人___专家___青少年___正常的___除非,如果不___当然___钱包___英里___发怒的___善解人意的粗心的___错误___他自己___小心的___解决___步骤___信任___经验,经历___在中途___别的,其他的。
人教新目标八年级英语上册Unit3短语复习汇总
两者都 all三者 以上 都。名词复数 of the 名词复数 或者用于助动词 系动词 情态动词之后,实意动词之前。连接主语时,看成复数 neither nor 连接主语时,谓语动词采取就近原则 high跳高 hard努力工作和 一样 as so as不如。singing competition歌唱...
人教新目标版八年级英语上册Unit
unit8学案 共5个课时 第1课时 unit 8 section a 1a 2c 课型 新授主备 蒋穗审核 小组 姓名 learning objectives knowing 本课的10个单词9个短语。habit forming a did you go to the zoo?b yes,i di...
人教新目标八年级英语上册 习题 Unit10单元写作小
单元写作小专题 section b 3a 4 单元写作目标 能描述青少年在生活中遇到的困难及其引发的感受和事情的结果,能针对问题提出建议。1 能用if引导的条件状语从句谈论事情的结果 2 能正确使用情态动词should提出建议。一 词汇积累。一 烦恼与问题类短语。1 和某人吵架 get into a...