2013——2024年度第一学期）
韩永德。一、质量检测成绩统计。
1、成绩统计表（一）
2、分数段统计表（二）
二、试卷简析。
2013——2014学年度第一学期期末生物考试已圆满结束，此试卷把改变学生的学习方式放在突出的位置，体现了以学生为主体的思想。结合这次期末考试的具体情况作一些简要的分析。
本试卷紧扣课程标准和教材，紧密联系现实生活，以能力测试为主导，体现对学生的知识技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标基本要求，注重试题与社会实践和学生生活经验的联系，在基础知识、基本技能考查的同时，着重对学生的运用能力、综合能力的考查，坚持知识能力和情感觉悟相统一的原则，较好地体现了生物学科的学科特点和本质要求。
本试卷由选择题和非选择题两部分构成，共42道小题，满分为100分。
本试题基础知识题分值约占50%，对知识点理解运用题占46%，实验题占4%。涉及八年级下学期教材的全部内容，考查了生物的生殖和发育；遗传和变异；基因；生物的进化；健康的生活等问题，可以说是点多面广。重点突出，注重对基础知识和基本能力的考察和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
试卷结构合理、题型多样、题量适当、难易适中。其中实验题有点偏题，好在分值不大。
三、答题分析。
从整个选择题部分的答题情况看，学生对基础知识掌握不牢固，知识点记忆不准确，没有一个同学得全分。另外反映出学生对知识只知其然，不知其所以然，没有深刻理解知识，不能灵活运用，对教材知识不能分析延伸。判断题得分较高，大部分同学仅错一个或两个。
八年级生物期末考试试卷分析
一 试题分析 从本次试卷的整体来看，试卷的知识覆盖面较大，知识点分布比较广。试卷的难易度适中，基础知识占主导地位，学生要掌握全面的知识才能考好。二 成绩分析 从学生的成绩来看，班级与班级之间，班内学生与学生之间还有很大的差距。分析学生的做题情况，具体如下 第一大题选择题 分值为30分，其中 小题得分...
八年级生物期末考试试卷分析
阅卷完成后，老师对试卷进行了认真的分析，现归纳如下 一 课改精神得到体现。试卷立足课程改革，全方位联系实际，考察了教师的教学能力，锻炼了学生的学习能力 分析问题的能力 解决问题的能力，还充分体现了情感态度与价值观的教育。二 试卷结构合理。试卷由16个选择题 2个填空题 1个连线识图题和1个分析解答题...
八年级生物期末考试试卷分析
八年级初二 2 班生物段考试卷分析。一 基本情况。本次考试 初二 2 班，参考人总分 平均分 最高分最低分 优秀率 及格率 本次生物试卷共分选择题 填空题 实验 三类。纵观整份试卷，可以看出该卷的最大特点是 具有明显的新课改理念，透露着浓厚的新课改气氛。这对改变学生以往死记硬背的学习方式，提高学生的...