八年级下学期语文期中试题 2

发布 2023-01-05 13:30:28 阅读 1286

八年级下册语文期中试题

一、积累与运用(18分)

1.下列各组词语中注音有误的一项是( )2分)

a.诘责(jié) 眼翳(yì) 匿名(nì) 胆怯 (qiè)

b.禁锢(gù) 黝黑(yǒu) 真谛(dì) 骈死(pián)

c.广袤(mào) 犀利(xī) 稽首(qǐ) 叱咄(chì)

d.睥睨(pì) 执拗(ào) 迸裂(bìng) 朔方(shuó)

2.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是( )2分)

在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴, 睡安稳了。

他的性格在我的眼里和心里是伟大的, 他的姓名并不为许多人所知道。

它着,像个精灵,—高傲的黑色的暴风雨的精灵。

如果我能人,体谅人—我都得感谢我的慈母。

a.居然虽然飞舞宽恕 b.竟然但是飞翔宽慰。

c.居然即使飞舞宽容 d.总算虽然飞翔宽恕。

3.下列加点成语使用正确的一项是( )2分)

a.欧亨利的短篇**情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。

b.诗人匠心独运,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。

c.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。

d.诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉。

4.按要求修改有毛病的词句。(4分)

生活像一首歌,五彩斑斓。②让我们学会品评,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏。③品评每一朵牡丹与茉莉,国色天香与暗香浮动自是不同的境界;联想人生的起伏与变化,即使天又刮风,天又下雨,潇洒而坦然;咀嚼生活的平凡和伟大,毫迈壮阔是大海的生活,悠闲灵动是小溪的生活;欣赏月亮的阴晴圆缺,欣赏世间的悲欢离合,每一种景至都是美的,每一种感悟都是特别的收获。

1)文段有两个错别字请找出来并改正:(2分)

改为改为。2)文段第句是个错病句,应改为:(2分)

5.根据你的积累,填写古诗文原句。(6分)

沉舟侧畔千帆过刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

海内存知已王勃《送杜少府之任蜀州》)

抽刀断水水更流李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

不慕名利。(陶渊明《五柳先生传》)

色愈恭,礼愈至。(宋濂《送东阳马生序》)

6.名著阅读。(2分)

海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部。

第三部是。二、综合性学习。(6分)

班里开展综合性学习《寻觅春天的踪迹》。请根据你开展活动的积累,完成下列任务。

1)写出三个以上与春天有关的四字词语。

词语。2)春天到了,请你调动你的激情,写一段优美的语句,表达对春天的喜爱与赞美。

三、阅读(46分)

现代文阅读 (共9小题,计30分。

一)阅读下面文段,完成7——10题。(12分)

甲文我的母亲》(节选)—胡适。

每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。

有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。

”她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。

先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有**天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

我母亲管束我最严,她是慈母兼严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。

犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样的重罚,总不许我哭出声来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上,她说:“穿上吧!

凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!

老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。

晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!

好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我**去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年的眼翳病。

医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头**的病眼。这是我的严师,我的慈母。

乙文回忆我的母亲》(节选)—**。

母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。

母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。

母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到**岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。

有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

7.甲文中画线的句子的含义是( )3分)

.不要说他的坏话 b.不要落在他的后边。

.不要让他跌倒在地上不要丢他的脸,出他的丑。

8.甲文中哪一句话最能概括胡适的母亲的性格特点?(3分)

9. 甲文中“我母亲心里又悔又急”母亲“悔”的是什么?“急”的又是什么?(2分)

10.比较甲乙两段文章,说说胡适的母亲和**的母亲教育孩子的方式有哪些不同?(4分)

胡适的母亲教育孩子的方式是:

**的母亲教育孩子的方式是:

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