新沪科版2024年八年级(上)物理期中复习提纲（2024年新沪科版专用）
第一章打开物理世界的大门 (考试范围：引言--第四章第三节)考前抓基础，理解+记忆，力争100分。
物理是以观察与实验为基础的科学，主要研究：关于力的、热的、声的、光的、电的、磁的六种现象。
1、自然科学的波兰人哥白尼提出了日心说。
2、“如果说我比别人看得更远的话，都是因为我站在巨人的肩膀上”这句名言是___国物理学家___说的．
3、爱因斯坦的相对论。例题：奠定了经典物理学基础的科学家是（ ）
a．牛顿 b．伽利略 c．爱因斯坦 d．哥白尼。
4、科学**的基本过程：（1）提出问题（2）猜想与假设（3）制定计划与设计实验（4）进行实验与收集证据（5）分析与论证（6）评估（7）交流与合作。
例题：小明把蜡烛a放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛b恰好与蜡烛a所成的像完全重合．小明就提出：“若将蜡烛a移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于（ ）a．猜想 b．评估 c．设计实验 d．实验结论。
例题：壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．在**中，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，“磁铁来吸一下”这一过程，属于科学**中的（ ）a．结论 b．评估 c．猜想与假设 d．进行实验．
以上答案：英国，牛顿；c；a；d）
第二章《运动的世界》复习提纲。
1、机械运动：机械运动是宇宙中最___普遍___的现象。运动是__绝对___的，静止是__相对___的。有位置改变就是运动的， 没有位置改变就是静止。
2、运动与静止的相对性：选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
规定：不能选择被研究的对象本身作为参照物，所以参照物的题目**现的“另外一个物体”一般就是参照物了。例如诗句“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是___和___分析：
“看山恰似走来迎”研究对象是山，所以参照物一定不能选山，题目还出现另一个物体“船”，因此“看山恰似走来迎”的参照物就是船。另一个研究的是船，参照物不能选船，所以参照物是山。
如果选地面或地球为参照物，则固定地面上的所有物体（树木、房子、山、停在路边的……）都是静止的，如果选地面或地球为参照物，与地球同步的人造卫星也是静止的。
ll、速度：用字母___v___表示。速度是用来描述物体运动快慢的物理量。
速度在国际单位制的基本单位是米/秒，符号是m/s；速度的常用单位是km/h。
1）背诵常见速度大小：人步行速度约1m/s、人骑自行车的速度为5 m/s、汽车速度为10m/s~30 m/s、客机速度是250 m/s、声音在15度的空气中速度：_340___m/s、
光在真空中的速度为__3×108m/s。1m/s= 3.6 km/h；
例如：小理家准各买新房，他看到某开发商的广告称．乘车从新楼盘到一家大型商场的时间只需3分钟。据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是。
a．200m b．400m c．2000m d．10000m
先把时间单位分钟换算成180秒，然后用选项中的路程除以时间算出汽车的速度，最后看哪个速度更接近汽车的实际速度，v3=s/t=2000m/180s=11m/s，所以选c
2）比较物体运动快慢的三种方法：
a）比较方法：在时间相等时，比较路程；这种比较方法是运动会中“观众”常用的。
b）比较方法：在路程相等时，比较时间；这种比较方法是运动会中“裁判”常用的。
(3)背诵：各个符号---物理量---国际单位---常用单位；背诵各个公式变形的书写规范。
速度公式：书写规范书写规范。
例题1：下表是某次列车的运行时刻表，列车准点运行时。
求（1）从昆明到贵阳全程的平均速度是多大？（2）由曲靖到安顺这段路程的路程与运行时间分别是多少？由曲靖到安顺这段路程的运行平均速度为多少？（保留一位小数）
例题2：一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为多少 m？
12、匀速直线运动：物体运动_速度保持基本不变的直线运动。物体做匀速直线运动时，在任何一段相等的时间内，通过的路程是___相等___的。
做匀速直线运动的物体，任何时间段速度都一样。
所以匀速直线运动的速度跟路程与时间都无关。
做匀速直线运动的物体，通过的路程越长，运动速度越快（×
做匀速直线运动的物体，用的时间越短，其运动速度越快（×
做匀速直线运动的物体，速度跟路程成正比，跟时间成反比（×
做匀速直线运动的物体，速度不变，路程跟时间成正比（√）根据图像判断做什么运动？
左图中甲乙运动员，在同一图像内，怎么区分他们的运动快慢？
1、用图(1)速度--时间图像来区分：v（m/s）的数值越大，速度越大，运动越快；
图（1）中，v甲=5m/s，v乙=m/s，所以v甲＞v乙例题：甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图(1)所示．以甲为参照物，乙向做直线运动，经过6s甲乙两物体相距 m．
2、用图(2)路程s--时间t图像区分，甲乙运动的图像都是直线，说明甲乙都是做匀速直线运动，直线图像的倾斜度越大，速度越大，运动越快。图(2)中，甲的倾斜度大，所以v甲＞v乙，而且还能算出：v甲=s/t=15m/3s=5m/s，v乙=s/t=15m/5s=3m/s。
3、图(3)路程—时间图像里，甲乙两物体的运**像都是直线，因此都是做运动。图中v甲___v乙，竖直坐标4m表示___在___前方4米处开始出发。
4、图(4) 路程—时间图像里，甲乙两物体的运**像都是直线，因此都是做运动。图(4)中v甲___v乙，水平坐标2s表示___比___晚2秒开始出发。
5、小华同学从家骑自行车到学校运动的路程s-时间t图象如图（5）所示，则小华从家到学校的运动是0-3秒做运动，3-5秒是5-10秒是继续做___
运动，只不过此时的速度v5-10___v0-3，她全程运动是不是匀速直线运动则他上学全程的平均速度=__m/s。(连停止休息的时间也要算)
6、一辆汽车以15m/s速度匀速直线行驶，则20s内汽车行驶的路程为 m，请在图(6)中画出车路程与时间关系的图象(再求出车在5s、10s、15s、25s、30s的路程，然后用描点法画图)(答案：1、东12米；3匀速直线，＞，乙，甲；4匀速直线，＞，甲，乙；
5匀速直线，静止，匀速直线，＞，不是米)
13、测平均速度实验。
如图所示，图中显示的是测量过程中的小。
车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的。
情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
1)实验原理是：__v=s/t___
2）实验器材：除了斜面、小车、金属片外，还需要用__刻度尺_测路程，用__秒表__测时间。小车应该从比较___缓___选“陡”或“缓”）的斜面上滑下，这样的好处是___
_方便于测量运动的时间t___斜面的作用是_让小车做变速直线运动_；金属片的作用是__让小车停下来，方便于测量时间___记录**如下，把数据补充完整：
3）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3= s3/ t3；方法2：
v3=（s1/ t1+ s2/ t2）÷2．以上两种方法正确的是： 方法1 （选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是 0.15 m/s． (**s1=26, v1=13, t2=4,v2=16,v3=15)
4）实验结论：小车全程不是 （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．因为小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度．
5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从斜面中点由静止释放，测出小车到达低端的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？__不正确___理由是：
__从斜面顶端滑下时，车经过中点的速度不等零___
14、测量速度的方法：用测速仪。要求会看：
速度仪（如图）例题：如图所示，图（a）是交通标志牌中的限速标志牌表示_车最快速度是80km/h__；标志牌表示__标志牌到厦门的路程是28km__;若司机从看到标志牌b时开始计时，到达厦门最快需要多长时间？如果以图（c）中速度计所示的速度匀速行驶，则到达厦门要几小时？
解：二、长度的测量：
1、长度测量的常用的工具是刻度尺。（不要写“尺子”）
2、国际单位制中，长度的主单位是米（m） ，常用单位。
有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。光年是最长的长度单位，不是时间单位。 它们的换算关系是：
3、主单位与常用单位的换算关系：单位换算的过程：口诀：“系数不变，等量代换”。
4、长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、1个楼层高3m，篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、
铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、手掌宽度1dm 、乒乓球的直径4cm 中学生身高162cm
我国一元硬币的直径是2.5cm。例题1：给下列长度填上合适的单位：
1）中学生的身高为1580__mm___2）pm2.5中的颗粒直径是2.5__微米μm___
5、特殊的测量方法：a> 、测量一张纸的厚度等微小量常用累积法。
如何测物理课本中一张纸的厚度？答：数出物理课本100张纸，记下总张数100，先把课本100张纸压紧，再用毫米刻度尺测出100张纸的厚度l，则一张纸的厚度为l/100 。
2024年新沪科版八年级物理《走进微观》同步习题3 试题
走进微观 同步习题。一 选择题。1 通常情况下，原子呈中性，这是因为 a 组成原子的所有微粒都不带电b 原子核带负电c 中子不带电。d 原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等。2 关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是 a 原子是由原子核和中子组成的b 原子是由原...
八年级物理 沪科版
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沪科版八年级物理
第一节动与静练习。一 选择题。1 以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是 a 语言的韵律和意境 b 形态和色彩。c 旋律和节奏d 特定的概念 数学工具以及实验方法。2 下列现象中不是机械运动的是 a 深入持久地开展爱国卫生运动b 流星划破夜空。c 夏威夷群岛每年靠近上海8 10cm d...