069 八年级 下 期末物理试卷 解析版 9

发布 2023-01-02 22:55:28 阅读 4305

2016-2017学年北京市东城区五中分校八年级(下)期末物理试卷。

一、单项选择题(下列各小题中只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分)

1.在国际单位制中,功率的单位是( )

a.牛顿(n) b.帕斯卡(pa) c.瓦特(w) d.焦耳(j)

2.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )

a.轴承中装有滚珠 b.自行车的车把上刻有条纹。

c.行李箱下安装轮子 d.磁悬浮列车悬浮行驶。

3.图中所示的四个实例中,属于增大压强的是( )

a.书包的背带较宽 b.大型运输车装有很多车轮。

c.图钉尖很尖锐 d.滑雪板的面积较大。

4.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是( )

a.天平 b.裁纸刀

c.筷子 d.钓鱼竿。

5.如图所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是( )

a.跳高运动员助跑 b.用木棒拍打脚垫。

c.旅行箱下装有小轮 d.司机开车应系好安全带。

6.如图所示的装置中,不属于连通器应用的是( )

a.活塞式抽水机 b.茶壶。

c.洗手池下水的回水管 d.船闸。

7.建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人用滑轮组提升这些砖则需要几个小时.二者相比,下列说法正确的是( )

a.起重机的功率大,做功多。

b.起重机的机械效率高,做功慢。

c.起重机的功率大,做功快。

d.起重机的机械效率高,做功多。

8.沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印,如图所示,则下列说法中正确的是( )

a.大人对沙滩的压力大,压强大。

b.小孩对沙滩的压力小,压强小。

c.两个人对沙滩的压力相同。

d.两个人对沙滩的压强相同。

9.小玲和小亮面对面站在水平地面上,小玲穿着旱冰鞋,她所受的重力为g,小玲对地面的压力为n,地面对小玲的支持力为n′.小玲推了小亮一下,如图所示,小玲自己却向后运动,而小亮依然在原地静止,则下列说法中正确的是( )

a.g与n′是一对平衡力。

b.n与n′是一对相互作用力。

c.小玲推小亮时,小玲所受的合力为零。

d.小玲推小亮时,小亮受地面的摩擦力大于小玲给他的推力。

10.如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”,用手按住青蛙的后部,此时青蛙相对于桌面静止,松手后,青蛙就可以向前跳动,则下列说法正确的是( )

a.青蛙向前跳动时,青蛙所受合力为零。

b.青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙的惯性。

c.用手按住青蛙的后部时,青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力。

d.青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力。

11.水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿推力的方向运动一段距离,则下列判断中正确的是( )

a.重力对购物车做了功 b.支持力对购物车做了功。

c.推力对购物车做了功 d.没有力对购物车做功。

12.下列说法中正确的是( )

a.跳伞运动员匀速下落的过程中,动能变大。

b.投出去的实心球在空中运动过程中,运动状态不变。

c.跳远运动员起跳后能继续向前运动,是由于运动员具有惯性。

d.跳高运动员起跳蹬地时,运动员对地的压力小于地对运动员的支持力。

13.如图所示为一杯封口的豆浆正放与倒置的情况.容器正放时,液面以下1cm的a点,底面以上1cm的b点;容器倒置后,液面以下1cm的c点,底面以上1cm的d点.比较豆浆对a、b、c、d四个点产生的压强最大的是( )

a. b. c. d.

14.将重为2n的物体a挂于弹簧测力计下,测力计与物体a共同处于静止或匀速直线运动状态,已知匀速运动的速度v1<v2<v3.关于测力计和物体a的描述:①弹簧测力计的示数等于2n;②测力计对物体a的拉力做功的功率最大;③物体a的重力势能增加.图所示的四种情景中,同时符合以上三条描述的是( )

a.静止 b.竖直向上匀速运动。

c.竖直向上匀速运动 d.水平向右匀速运动。

15.水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙,内盛有密度不同的盐水.将同一鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个烧杯中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示.若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙,鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙.则( )

a.p甲=p乙 m甲=m乙 b.p甲<p乙 m甲>m乙。

c.p甲<p乙 m甲=m乙 d.p甲>p乙 m甲>m乙。

二、多项选择题:(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多与一个.每小题2分,每小题选项全对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分.共8分)

16.如图所示,在台球比赛中,选手推动球杆击打白球,白球又与红球碰撞,下列说法正确的是( )

a.白球碰撞红球时,白球对红球的作用力等于红球对白球的作用力。

b.白球撞击红球后,白球的运动状态不变。

c.白球碰撞红球后逐渐停下来,是因为白球不受力的作用。

d.手推动球杆前进时,手对球杆的推力做了功。

17.航空母舰向来是一个国家综合国力和军事实力的重要象征.2024年4月26日,中国第一艘自主设计建造的航空母舰“山东舰”顺利出坞下水.航母的主要功能是搭载舰载机,舰载机着舰时,采用阻拦索阻拦.舰载机的尾钩勾住阻拦索后,舰载机就会在2至3秒内停止运动.则下列说法中正确的是( )

a.舰载机被阻拦索勾住后速度减小。

b.舰载机起飞后,航母所受浮力减小。

c.舰载机起飞过程中运动状态不发生变化。

d.舰载机着舰向前滑行时,只受摩擦力作用。

18.如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是( )

a.甲的密度小于乙的密度。

b.甲受到的浮力等于乙受到的浮力。

c.水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力。

d.水对甲下表面的压强大于水对乙下表面的压强。

19.一个小球从a点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过b、c两点,如图所示.若a、b两点间的距离等于b、c两点间的距离,则下列说法中正确的是( )

a.小球在下落过程中动能不变。

b.小球在c点的重力势能小于在b点的重力势能。

c.小球所受的重力在ab段做的功等于在bc段做的功。

d.小球所受的重力在ab段做功的功率小于在bc段做功的功率。

三、实验选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共20分,每小题2分)

20.如图所示,弹簧测力计的示数为( )

a.3n b.3.8n c.4n d.4.2n

21.如图所示,物体a放在斜面cd上静止,ce为水平面,o表示物体a的重心.图中ob1∥cd、ob2⊥ce、ob3⊥cd、ob4∥ce,能正确表示物体a所受重力方向的是( )

a.ob1 b.ob2 c.ob3 d.ob4

22.如图所示,ob是以o点为支点的杠杆,f 是作用在杠杆 b 端的力.图中线段ab与力f 的作用线在一条直线上,且oa⊥ab、ac⊥ob.表示力 f 力臂的是( )

a.oa b.ac c.oc d.ab

23.使用如图所示的滑轮组提升重物,最省力的绕线方式承重绳为( )

a.两端 b.三段 c.四段 d.五段。

24.2024年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是( )

a.水的深度 b.水的体积 c.水的质量 d.水的密度。

25.在**二力平衡条件的实验时,小华采用图甲所示的方案:将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码;小明采用图乙所示的方案:将木块放在水平桌面上,两边分别系着跨过定滑轮的细线,在细线的两端挂上钩码.同学们认为小华的实验方案优于小明的实验方案.其主要原因是( )

a.减少摩擦力对实验结果的影响。

b.小卡片是比较容易获取的材料。

c.容易让小卡片在水平方向上保持平衡。

d.小卡片容易扭转。

26.在**二力平衡条件的实验时,物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系,常常采用控制变量法,下列**实验中没有采用控制变量法的是( )

a.**滑动摩擦力与压力的关系。

b.**浮力与液体密度的关系。

c.**杠杆平衡条件。

d.**滑轮组机械效率与物重的关系。

27.如图所示为自制的气压计,在用塞子封闭后,向瓶内吹气,使水沿着玻璃管上升到瓶口以上.拿着它从楼下到楼上,可以观察到玻璃管内水柱高度( )

a.减小 b.增大 c.不变 d.先减小后增大。

28.科技小组的同学用3d打印机制作了四种模型,分别固定在支架上,放置于电子秤上,如图所示,用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风,其中电子秤示数可能明显减小的是( )

a.a b.b c.c d.d

29.如图所示实验,将压强计放入液体中的某一深度,然后将压强计的金属盒朝向不同的方向,u形管两端液面的高度差保持不变,这个现象说明( )

a.在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等。

b.液体内部压强随深度的增加而增大。

c.液体内部压强与液体的密度有关。

d.液体内部各个位置都有压强。

四、实验解答题(共30分,30-37每空2分,38题3分,39题5分)

30.如图是小阳为家中的盆景设计了一个自动供水装置,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没.当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盆景中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出.这样盆景中的水位可以保持一定的高度.是因为使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中.

31.在透明塑料瓶中,把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好.让塑料瓶在水平地板上向前滚动,我们会发现塑料瓶自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次.在它向回滚动的前半段路程中,橡皮筋的弹性势能 .(选填:“增加”、“减少”或“不变”).

32.图是验证阿基米德原理的实验步骤示意图,依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为f1、f2、f3、f4.由四个图中两个图的弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力;石块排开液体受到的重力等于 .依据测量物理量,如果满足关系式 ,则可验证阿基米德原理.(后两空用测力计示数表示)

33.如图所示是在不同海拔高度处水银气压计的数值,分析可知大气压的变化规律是:海拔越高, .

34.小丽**“杠杆的平衡条件”的实验中,1)小丽将如图甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母向 (选填“左”或“右”)移动,直到杠杆水平平衡;

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