生活用电电和磁的复习
（一）复习要点：
1、生活用电。
（1）家庭电路是由电能表、闸刀开关、保险盒，用电器插座、开关、导线组成。
控制用电器的开关和用电器串联。各用电器间是并联。
（2）家庭电路电压220v，用测电笔能辨别火线、零线。
（3）家庭电路中电流过大的原因是：短路，或用电器总功率过大。
（4）保险丝应串联在电路中，它的作用是：在电流增大到危险程度前自动切断电路。
保险丝是由电阻率较大，熔点较低的铅锑合金制成。
（5）不高于36v的电压是安全电压。
（6）安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
2、电和磁。
（1）简单的磁现象。
磁性：能吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁极：磁体上磁性最强的部分，一个磁体有两个磁极，分别是北极（n极）和南极（s极）
磁极间的相互作用：同名磁极相斥，异名磁极相吸。
（2）磁场：
磁体周围存在磁场，磁场的基本性质是：它对放入其中的磁体产生磁力作用。
磁场是有方向的，磁场中某一点的小磁针静止时n极的指向，规定为该点磁场方向。
磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，在任何一点的切线方向，都跟放在这一点的小磁针n极所指的方向一致，这样的曲线，叫磁感线。
磁体周围的磁感线，都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
（3）电流的磁场：
奥斯特实验表明：电流的周围存在磁场。
通电螺线管的磁感线跟条型磁铁的磁感线相似，它两端的极性跟电流方向有关，可用安培定则判定。
电磁铁——内部带铁心的螺线管。
电磁铁是利用通电螺线管内插入铁心，使其磁场大大增强的性质制成。
电磁铁的磁性强弱跟通入电流的大小，匝数的多少有关。
电磁铁的磁性有无，磁性强弱，磁极方向是可以控制的。
（4）电磁感应。
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流的现象叫电磁感应。
电磁感应现象是英国科学家法拉第发现的。
发电机：是把机械能转化为电能的装置，它是利用电磁感应现象制成。
（5）磁场对电流的作用。
通电导体在磁场中要受力的作用。
电动机是把电能转化为机械能，它是利用通电线圈在磁场中转动原理制成。
（二）复习方法指导：
一、生活用电：
1、利用电功、电功率的知识对家庭电路进行分析和计算：
通过学习生活用电，联系学过的电流定律和电路有关知识，要会计算在一段时间内家庭用电器所消耗的电能。家庭电路中的电流大小和在给定电能表保险丝规格的条件下，计算能接入家用电器的功率问题。
2、家庭照明电路的安装，是具体的实验技能，应当根据安全用电要求，会将电灯和开关接入到家庭电路当中。
二、电和磁。
1、在有关磁场的问题中，会用磁感线进行分析。
为了形象而方便的研究磁场，引入了磁感线，它是假想曲线，实际并不存在。
磁感线给磁场建立起生动、形象而直观的物理图景。可以使我们借助磁感线去研究磁场中各点的磁场强弱和方向，分析在磁场中磁体的受力情况，并能结合安培定则解决电磁现象中的一些问题。
2、会用安培定则判定通电螺线管的磁极或电流方向。
运用安培定则时应注意：
（1）要用右手。
（2）将四个手指并拢且弯曲成环状，弯曲的手指尖所指方向是电流方向。可用书或练习本卷成纸筒状，在纸筒上画出导线管和电流方向，再用右手握住纸筒练习。
（3）大拇指要挺直，大拇指尖指向螺线管n极。
3、归纳三种电磁现象及应用。
（1）三种电磁现象：
（2）三种电磁现象的重要应用。
（三）例题解析：
例1、标有“220v 15a”电能表连在电路中，已装有“pz220—40”电灯50盏，问：
（1）平均每天每盏灯用4小时，30天共消耗多少千瓦时的电能？
（2）若电灯全部工作，在这个电路中还能否再同时使用一只“200v，1500w”的电炉？
分析与解：（1）求用电器消耗的电能可以计算它们所做的功。题目给出用电器的额定功率和通电时间，用电器正常工作，可用w=p·t求电功。
有两种求法：可先算各灯泡的电功求和，也可求出灯的总功率，再求总电功。要注意用千瓦时作电功单位。
因为p总=50×40w=2000w=2kw
t=30×4h=120h
所以w总=p总t=2kw×120h=240kwh。
（2）能否再同时使用一只“220v 1500w”的电炉，有两种求法。电流法和功率法。
电流法的解法如下：
∵电灯并联，∴50盏“pz220—40”灯的电流。
i=50i1=50 =50× ≈9.1a
电路中还能通过的电流。
i'=i最大-i≈15a-9.1a≈5.9a
通过“220v 1500w”电炉的电流i2= ≈6.8a
∵6.8a>5.9a
∴不能再同时使用一只“220v 1500w”的电炉。
用功率法求解如下：
电路中能接入的最大功率p最大=ui=220v×15a=3300w
50盏“pz220—40”灯的功率和p=50p1=50×40w=2200w
电路中还能增加的用电器功率p'=p最大=p=1300w
∵1300w<1500w
∴不能再使用一只“220，1500w”的电炉。
答案：（1）消耗电能240kwh。 （2）不能再同时使用一只“220v，1500w”的电炉。
说明：比较电流法和功率法，后者更简明，但要求两种方法都要会。
例2、以下关于螺丝口灯座和开关的连接中，正确的图是：（
分析与解：连接灯和开关要注意三点：
（1）开关要接在火线上，拉开开关切断电路时，灯座脱离火线，人碰灯座不会触电。
（2）螺丝口灯座的螺旋套要接在零线上，不准接到火线上，以防手接触灯座时触电。
（3）开关和它控制的灯应当串联接入电路。
答案：正确的选项是b。
例3、在甲、乙两图中，标出小磁针的n、s极。在丙、丁两图中，标出磁体的磁极。
分析：（1）在甲、乙两图中，先根据在磁体周围磁感线方向是从磁体的n极出来回到s极，标出通过小磁针的磁感线方向（用线笔在原图上标出）
再根据磁感线标出小磁针所在点的磁场方向，最后，根据磁场中某一点小磁针n极受磁力方向跟该点的磁场方向一致，判定小磁针的n、s极。（用红笔在原图上标出磁场方向，及小磁针n、s极）
（2）在丙、丁两图中，判定的方法同甲、乙两图的方法相反，判定的顺序是：
小磁针n极的指向→该点的磁场方向→磁感线方向→磁体的n、s极。（用红笔在原图上标出了磁场方向和磁体n、s极）
例4、通电螺线管旁有一个静止的小磁针，如图所示，在图上标出电源的正、负极。
分析：本题的推理过程是：根据小磁针的n、s极，判定磁感线的方向→由磁感线方向判定螺线管的n、s极→由螺线管n、s极，用安培定则判定通入螺线管的电流方向→由电流方向，判定电源的正、负极（如右图所示）
说明：（1）通电螺线管的磁极跟螺线管上的电流方向有关，因此靠近电源的螺线管那端不一定是n极。
（2）在电源外部，电流是从电源的正极流出，回到它的负极。
（四）练习题及答案。
生活用电。1、经验表明，只有不高于__ 伏的电压对人体才是安全的。
2、北京市照明电路的供电电压是（ ）
a、36伏特 b、63伏特 c、220伏特 d、380伏特。
3、家庭电路中，通常用电能表来测量的物理量是（ ）
a、电功率 b、电功 c、电压 d、电流强度。
4、在家庭电路中，引起总电流过大，造成保险丝熔断的原因可能是（ ）
a、使用的用电器的电阻过大 b、用电器使用的时间较长。
c、使用的用电器的总功率过大 d、发生短路。
答案： 2、c 3、b 4、c、d
电和磁（一）
1、这个说法是否正确：电磁铁是利用通电螺线管中插入铁心后磁场大大增强的特性制成的（ ）
2、在图中标出通电螺线管的n极和s极。
3、在图中标出通电螺线管的n、s极。
4、如图所示，根据通电螺线管的磁极发问，用箭头在导线上标出电流的方向。
5、根据图中小磁针静止时所指的方向，标出条形磁铁a的n、s极。
6、在图中标出通电螺线管中的电流方向。
7、在图中标出通电螺线管的n、s极。
8、在图中，标出通电螺线管导线中的电流方向。
9、要减弱电磁铁的磁性，除减少线圈匝数外，还可以采取减小的方法。
10、为了改变电磁铁的南北极，应当采用的方法是（ ）
a、增大电流强度 b、减小电流强度 c、增加线圈匝数 d、 改变电流方向。
11、奥斯特实验说明了（ ）
a、通电导体的周围存在着磁场 b、导体的周围存在着磁场。
c、磁体的周围存在着磁场 d、磁场对电流有力的作用。
答案：1、√ 2—8见图，9、电流 10、d 11、a
电与磁（二）
1、这个说法是否正确：闭合电路的一部分导体在磁场里运动时，导体中就会产生电流。（
2、英国科学家法拉第发现了（ ）
a、电流具有热效应 b、通电导体在磁场中受到力的作用。
c、电磁感应现象 d、电流周围存在着磁场。
3、下列装置在正常工作时，可将电能转化成机械能的是（ ）
a、白炽灯 b、电炉 c、发电机 d、电动机。
4、磁场对通电导体可以产生的作用。
5、发电机发电时， 能转化为电能。
答案：1、× 2、c 3、d 4、磁力 5、机械。
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