八年级下科学《电和磁》复习资料（六）
班级姓名学号。
一。选择题。
1．世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（ ）
a.磁化现象 b.地磁场的发现 c.奥斯特实验 d.电磁感应现象。
2．用一条形磁铁的一端去吸引两枚大头针，待平衡后，如图所示中不可能出现的是（ ）
3.如右图为水位报警装置原理图，其中a、b为两个金属杆。当水位达到或超过警戒线时，绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是（ ）
a.绿灯亮、红灯不亮，电铃不响。
b. b.绿灯亮、红灯亮，电铃响。
c.绿灯不亮、红灯亮，电铃不响d.绿灯不亮、红灯亮，电铃响。
4.关于电磁现象，下列说法错误的是（ ）
a.用磁感应线可以形象地描述磁场 b.发电机是利用电磁感应现象制成的。
c.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 d.放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用。
5.对右图所示情况，以下说法正确的是（ ）
a.当开关s闭合后螺线管下端是n极
b.当开关s闭合时，小磁针将逆时针转动，静止后s极向上。
c.当开关s闭合时，小磁针将顺时针转动，静止后n极向上。
d.当开关s闭合后滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将减弱。
6.下列说法正确的是（ ）
a.导体在磁场中做切割磁感线运动时，一定会产生感应电流。
b.电磁铁磁性强弱只与电流大小有关。
c.小磁针静止时北极所指的方向与该点磁场方向相同。
d.通电导体在磁场中受力方向只与电流方向有关。
7．如图所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件——干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图7所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括（ ）
a．电流的磁效应 b．磁场对电流的作用 c．磁极间的相互作用 d．磁化。
8．如图所示，弹簧秤下挂一磁铁，沿着条形磁铁自左向右水平方向移动时，弹簧秤的示数将（ ）
a.不变。b.逐渐减小。
c.逐渐增大。
d.先减小后增大。
9．下列说法正确的是（ ）
a．只有铁磁性物质才能产生磁场b．磁感线是由磁场产生的。
c．导体在磁场中运动，一定能产生感应电流 d．地球的磁南极位于地理北极附近。
10．下列装置中利用电磁感应现象制成的是（ ）
a．电动机 b．大型交流发电机 c．电磁铁 d．电磁继电器
11．有一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动．现做如下调整，哪一种做法不改变原来电动机的转动方向（ ）
a．调换电动机中磁铁的磁极b．改变线圈中电流的方向。
c．改变线圈中电流的大小d．调换电源的正负极。
12．如图所示，家庭电路中安装了两盏白炽灯和一个插座，其中安装错误的元件是（ ）
a．插座b、保险丝a和开关s1 b．插座b、保险丝a和开关s2
c．插座b、灯泡l2和开关s2 d．保险丝a，灯泡l1和开关s1
13．在如图所示的各图中，关于磁场的描述和小磁针表示正确的是（ ）
14．劲逸同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36v”的灯泡会正常发光。以下是他设计的电路，其中可以起到消防应急灯作用的是（ ）
15．下列四个研究电和磁关系的实验中，其中研究“磁生电”的是（ ）
16．如图所示，闭合电键s后，发现电灯l不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线c,d,发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线a和零线b时，氖管在测火线a时能发光，在测零线b时不发光。那么可以判定故障是。
a．火线和零线短路 b．电灯l短路 c．电线ac段某处断路 d．电线bd段某处断路。
17.下面四幅图中，能够说明磁场对电流作用的是（ ）
18. 如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。
则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是（ ）
a.电动机 b.发电机 c.电磁铁 d.电铃。
19．如图所示，甲是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后（ ）
a．甲将受到向左的排斥力 b．甲将受到向右的吸引力。
c．乙将受到向右的排斥力 d．乙将受到向左的吸引力。
20．发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的。
时代。如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（ ）
abcd．②④
二．简答题。
21．保险丝一般由熔点较的金属合金制成。选用保险丝应使保险丝的额定电流或电路中正常工作时的电流。现有一户人家装有的用电器全部正常工作时的总电流为4.
80a，请从**中选出该户人家应选用的保险丝规格为填序号）。
22．如图所示的是为纪念发现“磁生电”现象的物理学家而发行的一枚邮票，该发现导致了世界上第一台机的发明，从而把人类社会带进了电气化时代。
23．在图中标出通电螺线管a端和永磁体b端的磁极极性，并标出磁感线的方向。
第22题图第23题图第24题图第25题图。
24．小莉把新安装好的空调机接入家中电路时，家里的用电器突然同时停止了工作。小莉用测电笔检测，发现总保险丝熔断了，引起电路中电流过大的原因可能是发生了短路或如图是小莉用测电笔检测电路的示意图，其中正确的是图。
25．如图所示是一台机的模型图，该机是利用的原理制成的。图中的两个半圆环cd称它在该机工作过程中起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的 ，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。该机工作时是把电能转化为 。
26.大量事实表明，不高于的电压才是安全电压。我国家庭电路的。
火线和零线之间的电压为 v。各种家用电器都是联的。
27．如图所示，是**影响电磁铁磁性强弱因素的实验。如果要使电磁铁的磁性增强，应将开关s接到位置；如果要使电磁铁没有磁性，应将开关s接到位置。
28．如图是三孔插座和三脚插头。在家庭电路中，为了防止触电，必须把。
用电器的开关装**上，用电器的金属外壳必须 ，当发现家用电器或电线失火时，必须先电源，然后再救火。为了保障用电安全，统一规定三个孔眼的三线插座的左孔应接
填“火线”、“零线”或“地线”）。21世纪教育网。
29．请将下列两幅图中的电路连接完整， 连接时要求符合安全用电的规定。
30．如右图是**感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较其中的甲、乙两图可以得出感应电流的方向跟方向有关的结论；比较甲、丙两图可以得出感应电流的方向跟方向有关的结论。
在这个实验中能量的转化过程是能转化成能。导体中要有感应电流产生应满足的条件是：导体是电路的一部分；导体要做磁感线运动。
31．如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱” 的实验电路图。
1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定。
2）下表是改组同学所做实验的记录：
]比较实验中（或），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，。
]比较实验中的用实验次数的序号表示），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁场越强；
]在与同学交流讨论时，另一组的同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁心大小有关？”。
现有大小不同的两根铁心，利用本题电路说出你验证猜想的方法： 。
32．科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象。
图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。
1 可见，平行通电导线之间有力的作用。而且，当通入的电流方向相同时，导线相互 。
2 平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律f＝kli1i2/r来描述。
其中，i1、i2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间。
的距离，k为比例系数。某次实验数据如下：
请将**填写完整。比例系数kn/a2。对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持f大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图像中的图线来表示。
八年级科学电和磁讲义
电与磁专题复习。磁极。磁体上磁性最强的部分 两端处 叫做磁极，任何一个磁体两极都同时存在，即南极 s极 北极 n极 同时存在。磁极的规定 把能够自由旋转的磁体，例如 悬吊的小磁针，静止时指南的那端叫做南极 s极 指北的那端叫做北极 n极 条形磁体两极磁性最强，中间磁体最弱，可以认为条形磁体正中均无磁...
八年级科学电和磁习题
元培中学八年级科学双休习题精选2 班级姓名学号 一 选择题。1.如图9 6所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着 线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为正确的是。a.绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替。b.线圈两端 作为转轴 ...
浙教版科学八年级下电与磁
1 如图所示的奥斯特实验说明了 a 电流的周围存在着磁场 b 电流在磁场中会受到力的作用 c 导线做切割磁感线运动时会产生电流 d 小磁针在没有磁场时也会转动 2 小刚学习了磁的知识后，标了下列四种情况下磁体的磁极 小磁针黑端为n极 其中正确的是 3 影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，...