师展示：《我国水资源分布图》与p78图3.19，通过读图指导，引导学生感知我国水资源在空间上分布不均匀。呈现出南丰北缺，特别是华北和西北地区，缺水更严重。
2） 水资源时间上分布不均：
师展示《我国主要城市气温和降水量图》，通过读图比较，引导学生感知我国各地的降水主要集中在夏季。
3）水污染严重：展示我国水污染材料、**。
4）浪费水现象：
小结：我国水资源短缺的原因。
过渡：面对以上我们的发现，中国已经渴了，谁能为中国解解渴？
寻找解决水资源紧张的途径：
问题一：水资源夏秋多，冬春少，春季用水紧张，夏季汛期的水白白流入海洋也很可惜，如何解决这个矛盾？（展示三峡水利枢纽）
问题二：水资源南多北少；东多西少，北方耕地多水少用水紧张，怎么解决？（展示南水北调工程）
问题三：你知道有哪些水浪费的现象？你有什么建议？
问题四：水污染的途径有哪些？你能为避免水污染做点什么？
师补充介绍：目前世界上拓宽淡水资源的两种方法：海水淡化和利用大气水。
承**针对我国水资源短缺的问题，节水尤为重要。并展示节水标志。
请从以下角色中任选一个，谈谈如何节约用水：你现在的身份是农民、造纸厂厂长、家长 。
活动：请珍惜每一滴水，节水从我做起。让学生拿起笔，走上台来，签上自己神圣的大名。
结语：不要让我们的眼泪成为最后一滴水！祝愿我们魅力的地球，天更蓝、地更绿、水更清！
八年级地理上册
八年级地理上册 商务星球版 教材分析。学生情况分析 在学生学习了一年的七年级世界地理，了解有关地球 地图和世界的基础知识后，能运用所学的读图方法 画图方法以及学习区域地理的方法等来学习中国地理的基础知识。教材知识结构 八年级地理上册教材共有四个单元 第一单元 国土和居民 第二单元 自然环境 第三单元...
八年级地理上册A
1.1 海陆分布 学习目标。1 扎实掌握海陆分布的特点 七大洲和四大洋的名称及分布 大洲的界线 四大洋的特征等知识，提高读图析图的能力。2 通过自主学习 合作 初步学会绘制简单图形表示大洲的基本轮廓及相互位置关系的方法。3 激情投入，全员参与。树立热爱人类唯一的家园 地球的情怀。学法指导。1.自学课...
八年级地理上册
八年级地理上册 中国的疆域 说课稿。一 说教材。一 教材的地位和作用。中国的疆域 是八年级第一章第一节的内容，它是中国地理的基础章节。仅从教材内容看，它既是学习中国地理的起点，又是联系中国地理和世界地理的桥梁。就本节课而言是学生认识中国位置特点的延续和深入。教材通过大量的读图活动让学生独立获取知识，...