地理湘教版八年级上册精品资料。
4.2工业教学设计。
第二课时。教学目标】
1.运用**资料，准确说出机械工业和纺织工业基地的分布。
2.运用地图，简单分析高新技术产业的分布特点。
3.了解高新技术产业在工业发展中的地位，激发民族自豪感。
教学重难点】
重点：机械工业和纺织工业基地的分布。
难点：高新技术产业的分布特点。
评价任务】1.在图4-24和4-25中，准确找到并说出机械工业和纺织工业基地的名称。
2.在课件和课本文字材料中，找到高新技术产业的分布并总结其分布特点。
3.在课本材料中，体会高新技术产业在工业发展中的地位。
教学活动设计】
附：板书设计。
4.2工业。
一、机械工业。
二、纺织工业。
三、高新技术产业。
教学反思】附件1：教学目标叙写解读。
1.学习目标的设计要基于课程标准、教材分析和学情三方面的分析。
2.学习目标的设计要把课程标准分四步细化分解，找到本节课的核心目标。即：学段目标—学期目标—单元目标—课时目标。
3.核心目标的分解。
第一步：分析陈述方式、句型结构和关键词。
运用资料说出我国机械工业、纺织工业的分布特点，了解我国高新技术产业的发展状况。
陈述方式：结果性目标。
句型结构：行为条件（学习环境）+行为动词（行为表现）+核心概念（关键词）
行为条件是“运用资料”；行为动词为“说出”“了解”；核心概念（关键词）为：“我国机械工业、纺织工业的分布特点，我国高新技术产业的发展状况”。
第二步：分析关键词，构建概念图。
第三步：根据概念图，分解行为动词。
说出是在地图上找到相应的地理事物并说出名称。
同义词：找到、说出、指出、知道、记住等。
第四步：根据概念图，确定行为条件。
第五步：根据概念图，确定行为程度。
第六步：综合上述思考，叙写出学习目标。
对内容标准分析之后，可以得到我们的目标如下：
1.运用**资料，准确说出机械工业和纺织工业基地的分布。
2.运用地图，简单分析高新技术产业的分布特点。
3.了解高新技术产业在工业发展中的地位，激发民族自豪感。
附件2：评价任务设计解读。
1.通过课本图4-24和4-25页的**资料，准确说出机械工业和纺织工业基地的分布。
2.运用课本100页文字资料和课件材料，找出并总结出高新技术产业的分布特点。
3.阅读课本98-99页文字材料，简单总结高新技术产业在工业发展中的地位。
附件3：表现性任务设计。
对纺织工业和机械工业基地分布图使用的评分规则。
地理湘教版八年级上册4 2工业
地理湘教版八年级上册精品资料。4.2工业 no.10 预习案。班级 姓名小组。学习目标 研读文本3遍，概述我国工业分布特点和高新技术产业的发展状况，举例说明高新技术产品对我们生活的影响。重难点 我国能源 钢铁 机械纺织等工业分布特点 了解我国高新技术产业发展状况与分布。预习指导 1.依据学习目标研读...
地理湘教版八年级上册4 2工业
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地理湘教版八年级上册 新 4 2工业练习题 学生版
42 工业。班级 姓名。一 基础知识积累。1 工业是国民经济的主导产业，提供生产资料和生活资料。2 工业类型。重工业以生产生产资料为主，如能源 钢铁 机械 化工工业等 轻工业以生产生活资料为主，如纺织 食品工业等。3 我国工业的发展特点 发展速度较快，门类齐全，布局日趋合理。4 我国的第一大能源是煤...