任课教师：黎健。
这次期中试成绩不理想，没有亮点，令人失望。与别的学校相比，一个是在天上，一个是在地下，简直是天壤之别啊，抽考的学生成绩优秀的才那么寥寥几人，人家樟。
一、樟二、沙一都在20人以上，简直没有可比性，但除了上面三个学校，我们与剩下的几间学校相比，不分上下。
班都有少部分学生出现不及格的情况，而这些学生都是平常不怎么喜欢学习的学生，至少是对历史课没有学习兴趣的学生，在上课中不听课，甚至不做笔记的学生。成绩优秀的学生相对比较少，而大部分学生成绩在良好这个档位上。
111班总分成绩前10名的学生中，历史成绩除第一名48分，第二名46分这两位学生的成绩优秀外，其他7名学生成绩都在40---43分之间，有1名成绩为37分，所以成绩不是理想的。40---43分的学生迈向45分以上这个目标是很有潜力的，但还需要老师与学生的共同努力。
112班总分成绩前10名的学生两名历史成绩优秀，分别是第3和第10名，其他8名学生有第4和第7名分别是36和38分，其余6名成绩在40---44之间，这些说明总分成绩优秀的学生在历史学科方面成绩不够理想，这需要我们去**其中的原因。
历史成绩不理想，我作为任课老师有不可推卸的责任，本人才疏学浅是其一，这方面本人将努力改善。但也有其他的一些原因存在，如人们根深蒂固的对历史科偏见，造成学生对历史科学习不够重视，或者草草应付，认为上课做点笔记，然后就不用下什么工夫了，然后就有收成了，这是不现实的。所以要引起学生对这学科的重视，至少是对这一学科的平等对待。
另外一个问题学习资料的不足，也是成绩不理想的一个小小原因：学生手头上仅有一份单元测试题，其他什么练习都没有，同一年级的班的学生却有单元试题、自主学习能力测评、课堂作业三份学习资料。
以上是对这两班的扼要分析，若有不足，请补充，若有不对，望指正并见谅。
八年级历史期中试题
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