一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1、在操场上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听得很清楚，而远处的学生没有听清楚，其原因可能是（ ）
a、老师发出的声音音色不好 b、老师发出的声音频率较低。
c、远处学生听到的声音响度较小 d、远处学生听到的声音频率较高。
2、（2008**）如图所示的四种情景中，应用光的反射的是（ ）
a、 b、c、 d、
3、下列现象与各种物态变化的名称相对应的是（ ）
a、水正在慢慢地结冰﹣﹣凝华 b、晒在太阳下的湿衣服变干﹣﹣液化。
c、灯丝用久了，灯丝会变细﹣﹣熔化 d、擦在**上的酒精马上干了﹣﹣汽化。
4、下列现象中利用了熔化吸热的是（ ）
a、向饮料中加冰块使饮料变凉 b、天热时向地上洒水会感到凉快。
c、内蒙古大草原融雪的天气有时非常冷 d、运输食品时利用干冰降温防止食品变质。
5、下列说法正确的是（ ）
a、实验室里常用验电器来测量电流的大小 b、铜线中的电流是自由电子定向移动形成的。
c、在电路中电源是消耗电能的装置 d、在通常情况下，玻璃和橡胶都是导体。
6、用照相机照全身像时，被照者应站在距镜头多远的地方（ ）
a、一倍焦距以内 b、一倍焦距以外，二倍焦距以内。
c、二倍焦距以外 d、任何位置都可以。
7、如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这个实验可以说明（ ）
a、声音的传播需要介质 b、声波能被多次反射形成回声。
c、音调的高低是由频率决定的 d、声音是由物体的振动产生的。
8、有一物体从距凸透镜3倍焦距的地方，沿主光轴移到距凸透镜1.5倍焦距的地方，关于成像情况变化的说法，正确的是（ ）
a、像变大 b、像变小。
c、像的大小保持不变 d、开始成实像，后来成虚像。
9、大伟同学在课外用易拉罐做成一个可以显示小孔成像的装置．如果在该装置前面放置一支点燃的蜡烛，就可以在该装置的半透明膜上看到烛焰的倒立像，这个实验可以说明（ ）
a、光的反射规律 b、光的折射规律。
c、凸透镜成实像 d、光沿直线传播。
10、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费．科研人员利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走近发出声音时自动闭合，无人走近时自动断开）设计自动控制电路，使得只有夜间有人上下楼梯时灯才亮，否则灯保持熄灭状态．图中能够实现此功能的电路是（ ）
a、 b、c、 d、
二、填空题（共10小题，每小题4分，共40分）
11、噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．要有效地控制噪声，可以从防止噪声的阻断噪声的以及防止噪声进入耳朵等三方面采取措施．
12、我们在教室里从不同角度都能够看到讲台，这是因为射到讲台的光发生的缘故；如果你在一块平面镜中看到另一位同学的眼睛，而该同学也从这块平面镜中看到你的眼睛，这个现象说明在反射现象中。
13、汽化有两种方式，在任何温度下都能发生的汽化现象叫做在液体内部和表面同时都发生的剧烈汽化现象叫做。
14、在各种带电微粒中电荷量的大小是最小的．物理学家把移动的方向规定为电流的方向．
15、（2007成都）在图中图（填“甲”或“乙”）表示远视眼成像示意图．矫正远视眼应配戴眼镜的镜片是透镜（填“凸”或“凹”）．
16、（2007桂林）小明同学在**固体熔化的活动中，作出如图所示的图象．从图象可知，这种固体是填“晶体”或“非晶体”），它的凝固点是。
17、串联电路合并联电路是最基本的电路，在实际生活中应用得非常广泛．在家庭电路中，一般情况下，开关和灯泡采取接法；而插座和电灯采用接法．
18、光从空气斜射入玻璃中时，折射光线将向方向偏折．由于光的折射，我们从水面上方看水中的物体，会感到物体的位置比实际位置填“高”或“低”）一些．
19、（2010滨州）如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现色．
20、声在生活、生产中的应用主要由两类：利用声传递信息和利用声传递能量，请分别各举一例：
传递信息。传递能量。
三、解答题（共9小题，满分50分）
21、（2009上海）根据平面镜成像特点，在如图中画出物体ab在平面镜mn中所成的像a′b′．
22、在图中已知某一光线经过凸透镜后沿ac方向射出，ac与主光轴平行；另一光线经过凸透镜后沿ob方向射出（o是透镜的光心），试画出与光线ac和ob分别对应的入射光线．
23、如图所示是常用手电筒的剖面图，请观察它的结构，在下边的虚框内画出与其相应的电路图．
24、①使用温度计时，首先要看清它的然后要看清它的这样才能正确测量所测的温度，并且不会损坏温度计．
用温度计测量烧杯里的温度，如图所示几种做法中正确的是图．
下图中温度计的读数是。
25、如图是研究平面镜成像特点的实验装置．
1）此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于通过玻璃板找到像．如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择厚的玻璃板做实验．
2）某同学点燃蜡烛a后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛b移到跟前面那支蜡烛的像完全重合．在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．根据这一组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为该同学的做法恰当吗？为什么。
3）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体关系；
4）移去蜡烛b，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛a的像，这说明平面镜所成的像是选填“虚”或“实”）像．
26、用如图所示的实验器材做实验，**并联电路的电流规律．
要测量并联电路中干路的电流，必须把下图所示电路中的填“a”、“b”或“c”）点断开，接入电流表．
在上图中，要求两个灯泡组成并联关系，然后与开关和电源连成电路，而电流表则可以测量单独流过灯泡l1的电流．请按上述要求连接电路．
实验过程中，电流表的量程为0～0.6a，电流表的示数如图所示，则这时的电流是a．
27、一天下午，小明和小红两位同学在小红家里自习功课，突然天空乌云密布．过了一会儿，天空出现一道耀眼的闪电，再过3秒钟，传来震耳欲聋的雷声．因为雷声非常响，所以小红以为打雷处就在她家附近，吓得面色苍白．小明赶紧安慰小红说：“打雷的地方离我们大约1公里远，不必惊慌．”接着，小明用学过的物理知识向小红作了解释，小红听后很信服，两人就继续安心学习．
请你写出上述内容中涉及的两个物理知识．ab
已知光在空气中的传播速度非常大，光从打雷处传到小红家所需的时间可以忽略不计，那么，小明说打雷的地方离小红家大约1公里，是如何算出的？
答。28、在做并联电路的实验中，某同学接成如图所示的电路．
若闭合开关，将会出现什么现象？
答。在原图上去掉导线填代号“a”、“b”、“c”或“d”），该电路就可变成串联电路．
请在原图上改动一根导线，使电路符合实验的要求（在要该动的导线打上“×”号，再画上新的导线）．
29、做“**凸透镜成像的规律”的实验时，有一个实验小组根据实验现象和测得的数据填写如下**：
做实验时，老师没有提供凸透镜的焦距．请你分析上表内容，写出两个实验结论：
答案与评分标准。
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1、在操场上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听得很清楚，而远处的学生没有听清楚，其原因可能是（ ）
a、老师发出的声音音色不好 b、老师发出的声音频率较低。
c、远处学生听到的声音响度较小 d、远处学生听到的声音频率较高。
考点：响度。
专题：应用题。
分析：解决此题要知道响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；
响度还与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大．
解答：解：体育老师发出指令声音后，由于近处的同学听到的声音响度大，所以听得清楚些；而远处的同学听得的声音响度小，所以听的不清楚；
故选c．点评：此题考查了影响声音响度的音素，知道响度与距离发声体的远近也有关系．
2、（2008**）如图所示的四种情景中，应用光的反射的是（ ）
a、 b、c、 d、
考点：光的反射；光的折射现象及其应用。
分析：光的反射是指由于光线遇到障碍物，被反射出去的现象；
光的折射是由于光线从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，光线的传播方向发生改变的现象；
根据光的反射和光的折射的定义，以及图示的现象进行分类．
解答：解：a、光线通过凸透镜时，凸透镜对光线有会聚作用，故属于光的折射现象；
b、从图中可以明显看出，光线遇到不发光物体时，物体对光线反射出去，进入人的眼睛，人看到了不发光的物体，故属于光的反射现象；
新人教版学年八年级下册期末综合检测数学试卷
1 单选题。1 下列各式成立的是 a b c d 6 2 如图，一直线与两坐标轴的正半轴分别交于a,b两点，p是线段ab上任意一点 不包括端点 过点p分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的长方形的周长为10,则该直线的函数表达式是 a y x 5 b y x 10 c y x 5 d y x 10 3...
新人教版八年级物理上期末试卷
新人教版八年级物理第一学期期末试题。考试时间 90分满分 100分 姓名班级。一 选择题 3 10 1 下列数值最接近实际情况的是。a 初中生的体重约为50kg b 人步行的速度约为20m s c 课桌的高度约为80mm d 正常人10次脉搏的时间约为1min 2 入射光线与平面镜成60 角，那么反...
新人教版八年级上期末试题
2013 2014学年上学期八年级数学期末试题。考生须知 1 本试卷满分90分，考试时间100分钟。2 答题前，在指定位置填写考生相关信息。一 选择题 每小题3分，共30分 1 下列美丽的图案中是轴对称图形的个数有 a 1个 b 2个 c 3个d 4个。2 下列运算正确的是 a 40 1b 3 1 ...