八年级下册。
七、八单元力及运动和力测试。
一、选择题（36分）
1、下列事例中不能说明物体间力的作用是相互的是（ ）
a、游泳时，手和脚向后划水，人就前进 b、将铅球从手里抛出去。
c、手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也拉手 d、跳高时用力向下蹬地，人就向上跳起。
2、物体a放在物体b上，如图所示，a对b的压力示意图正确的是（ ）
abcd 3、关于对弹簧测力计的认识，下列说法中不正确的是（ ）
a、弹簧测力计上的刻度是均匀的，原因在于弹簧的长度跟它所受的拉力成正比。
b、弹簧测力计上的最高刻度值就是它的量程。
c、弹簧测力计的分度值越小，测量越精确。
d、弹簧测力计指针如果没有指在“0”刻度处，可以调节指针的位置使其指在“0”刻度处。
4、超市的购物小车被推开后，向前运动，最终停下来，在这一过程中，下列说法正确的是（ ）
a、人对小车的推力越来越小 b、离开人手后的小车不受力的作用。
c、刚离开手的小车相对于货架是运动的 d、小车在运动过程中受到平衡力的作用。
5、下列情况中产生的力，哪些不是弹力？（
a、手轻压钢条，使钢条变弯一些b、手轻拉弹簧，弹簧伸长一些。
c、运动员拉开弓，准备射箭d、脚踩饮料瓶，将它踩瘪。
6、自制一个弹簧测力计，测得弹簧原长为2cm，当受5n的拉力时，弹簧伸长0.5cm，当受力后长度为3cm时，所受外力大小为（在弹性限度内）（
a、70nb、10nc、35nd、20n
7、关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（ ）
a、高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失。
b、汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性。
c、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用。
d、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性。
8、关于平衡力，下列说法正确的是（ ）
a、物体在平衡力的作用下一定保持静止状态。
b、作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力。
c、运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态。
d、物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力。
9、如图所示是“竹筷提米”实验，玻璃杯和米被慢慢提起后，与玻璃杯受到的重力平衡的力是（ ）
a、米对竹筷产生的压力b、竹筷对米的摩擦阻力。
c、米对玻璃杯的摩擦阻力d、手对竹筷向上的提力。
10、日常生活中，摩擦有利也有害，下列情景中属于有害摩擦并需要减小的是（ ）
a、叉蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦b、手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦。
c、人爬竿时，人与竿的摩擦d、轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦。
年1月，我国大部分地区普降大雪，气温骤降，街道、公路被冰雪覆盖，下列说法错误的是（ ）
a、人们在结冰的路面上难以行走，是因为摩擦力较小。
b、汽车在冰面上刹车后仍能滑行，是因为汽车具有惯性。
c、小孩在冰面上滑行时，对冰面的压力和小孩受到的支持力是平衡力。
d、环卫工人给积雪的路面撒盐，可以加快冰雪熔化。
12、以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有（ ）
a、利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 b、利用弹簧测力计测量物体所受的压强。
c、利用天平测量水的重力d、利用量筒测量水的重力。
二、填空题作图题（共25分）
13、（5分）踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明物体间力的作用是的；若足球的质量是0.5kg，当它在空中运动时受到作用，力的大小为方向为它的施力物体是足球落地的瞬间变扁了，这说明力可以使物体发生取g=10n/kg）
14、（4分）在水平桌面上有一质量为1kg的长方体，用4n的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为拉力增大至6n时长方体水平向东做匀速直线运动，若拉力增大到8n时长方体所受的摩擦力为方向为这个例子说明力是。
15、（5分）跳水运动员向下压跳板，跳板发生说明变弯的跳板要恢复原状就会弹起运动员，使运动员受到一个向上的力；用手向上拉弹簧，弹簧发生被拉长的弹簧要恢复原长就会对手这种因物体形变而产生的力叫。
16、（3分）如图所示，两个重力为20n的相同物体a、b叠放在一起（如图甲），受到10n的水平拉力f1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时a受到的摩擦力是 n，若将a、b紧靠着放在同一水平地面上，用水平力f2推a使它们一起匀速运动（如图乙），判断推力f2 f1（选填“〉”或“〈”理由是。
甲乙。17、（8分）
1）下面各图的接触面均光滑，请作出小球受力的示意图：
2）下面各图的接触面均粗糙，请作出物体受力示意图：
三、解答题（共18分）
18、（9分）一方形的容器放在水平地面上，其中容器的高为1m，长60cm，宽20cm，质量为10kg；现在容器中装满水，求：
1）装满水后，容器的质量是多少？
2）装满水后，水对容器底的压力为多少？容器对地面的压力又是多少？
19、（9分）试通过计算判断：一根最多能承受5×105n接力的钢绳，能否吊起体积为1.6m3，密度为2.5×103kg/m3石块？
四、实验**题（21分）
20、（8分）在**摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等。
1）采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是2分）
2）为了解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为2分）
3）另一组的实验小组因弹簧测力计的损坏，改用了定滑轮、砝码、托盘来做这个实验，实验装置如图丙所示；
ⅰ）为了测量木块的滑动摩擦力，该小组需要测量的物理量是 （填选项前的编号）（1分）
木板的质量m1木块的质量m2
砝码的质量m3托盘和砝码的总质量m4
ⅱ）木块的滑动摩擦力表达式为f
用上述已知或测量的物理量符号表示）（1分）
ⅲ）该实验的理论依据是2分）
21、（9分）如图甲是小华同学**二力平衡条件时的实验情景。
1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，**的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向并通过调整来改变拉力的大小。（2分）
2）（3分）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了**。
3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是2分）
4）在**同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是2分）
a、减少了摩擦力对实验结果的影响。
b、小卡片的比较容易获取的材料。
c、容易让小卡片在水平方向上保持平衡。
d、小卡片容易扭转。
22、（4分）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧a、b、c、d和测力计进行实验。已知弹簧a、c由同种金属丝绕制而成；弹簧b、d由另一种金属丝绕制而成；a、b原来的长度均为lo；c、d原来的长度均为lo1，且a、b、c、d的横截面均相同；他将弹簧a、b、c、d的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了△l1、△l2、△l3和△l4，如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
分析比较图6(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．
八年级物理力 运动和力测试题
初二第一次测试。姓名班级成绩。一 选择题 每小题3分，共9小题 1.下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是 2.一个母鸡所受到的重力的大小约为 a 2nb.20n c.0.2nd.20kg 3.关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是 a 高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失...
八年级物理单元测试卷力和运动
八年级物理第六单元学情诊断。班级姓名等级。一 填空题。1.重35000n 的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是n，方向若飞机做加速俯冲飞行，则飞机受到的是选填 平衡力 或 非平衡力 2.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的和是一对平衡力，与甲板的摩擦力是n。不考虑空气阻力 3....
八年级物理运动和力单元测试卷
一。填空 每空1分，共30分 1.力是 的作用，在国际单位制中，力的单位是 2.用力拉弹簧，弹簧伸长了，表明力可以使物体发生 足球运动员踢足球，球由静止变为运动，表示力可以改变物体的 3.力的作用效果不仅跟力的大小有关，还跟力的 和 有关。因此，在物理学中，把上述三点称为力的三要素。4.测量力的基本...