一、选择题（1-10单选每题2分多选每题3分，共29分）
1．（2分）（2011宜昌模拟）雨后的街道上有些积水，到了夜晚背着灯光行走，则看到（ ）
a．干燥地面发生镜面反射 b．积水处较亮。
c．干燥地面较亮 d．积水处发生漫反射。
考点】a6：光的反射．
专题】12 ：应用题．
分析】平静的水面比较平滑发生镜面反射，镜面反射能使平行入射的光线平行射出；路面比较粗糙发生漫反射，漫反射能使平行入射的光线射向各个方向．
如果物体反射的光线进入人眼的多，人看到的物体亮，否则看到的物体比较暗．
解答】解：雨后的街道上有些积水，因为背着月光虽然水面仍然是镜面反射，但是此时的反射光大部分射到人的后背，几乎没光反射入人的眼睛；而干燥地面是漫反射，反射光线射向不同的方向，故有光线射入人的眼睛，故此时地面较亮，所以雨后的街道上有些积水，到了夜晚背着灯光行走，则看到干燥地面较亮．
故选c．点评】（1）本题考查光的反射和光的反射定律的应用情况，会根据光的反射定律解释生活中的现象；
2）无论是镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律．
2．（2分）（2011肇庆）小汽车在高速公路上正常行驶，它的速度最接近（ ）
a．3m/s b．30m/s c．300m/s d．3000m/s
考点】68：速度与物体运动；2s：物理量的单位及单位换算．
专题】16 ：压轴题；29 ：估算题．
分析】把以上速度的单位全部化成与高速公路上标志牌上的速度单位相一致的km/h，再与高速公路上规定的速度相比较，即可得出结论．
解答】解：1m/s=3.6km/h，30m/s=108km/h，300m/s=1080km/h，3000m/s=10800km/h，所以小汽车在高速公路上正常行驶，它的速度最接近108km/h．
故选b．点评】本题考查速度单位的换算，关键是要知道高速公路上允许的最高速度和最低速度是多少．
3．（2分）（2016敦煌市三模）下列关于声音说法正确的是（ ）
a．太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播。
b．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度。
c．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声。
d．b超检查身体是超声波能传递信息。
考点】92：声音的传播条件；9d：频率及音调的关系；9l：防治噪声的途径；9m：声与信息．
专题】31 ：定性思想；45 ：归纳法；511：声现象．
分析】①声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；
音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；
防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在接收处；
声音能够传递信息，也能够传递能量．
解答】解：a、因为太空中是没有空气的，宇航员需要靠无线电来对话，说明真空中不能传声，故a错误．
b、手指按在小提琴弦的不同位置，就会改变琴弦的振动快慢，这主要是为了改变声音的音调；故b错误．
c、道路两旁建有隔音墙，这是在传播过程中减弱噪声．故c错误．
d、利用b超检查人体疾病就是利用声音能够传递信息的．故d正确．
故选d．点评】本题考查了声音的传播条件，频率及音调的关系，防治噪声的途径，声音与信息，以及声音与能量利用的了解和掌握．是一道声学综合题．
4．（2分）（2013常德）在**凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的（ ）
a． b． c． d．
考点】b7：凸透镜成像规律及其**实验．
分析】利用题目中告诉的物距与焦距的关系：物距小于一倍焦距，结合凸透镜成像的规律，即可确定人观察到得烛焰的像的性质，从而可以确定答案．
解答】解：当物距小于一倍焦距时，物体在凸透镜成的是正立的放大的虚像．只有选择项c中所示的情况符合这个规律．
故选c．点评】这是一道关于凸透镜成像规律的考查的一道比较容易的题目，通过物距与焦距的关系，确定成像的性质，然后与选择项对应确定答案．
5．（2分）（2006攀枝花）三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（
a．甲杯 b．乙杯。
c．丙杯 d．原来装水一样多。
考点】2b：密度公式的应用．
专题】12 ：应用题；46 ：实验分析法．
分析】质量相同的三个金属块，由于密度不同，它们的体积也是不同的，所以当放入杯子中的时候，三个杯子内的液面上升的高度也是不一样的，放入的金属块体积大的液面上升的多，放入的金属块小的液面上升的少．
解答】解：已知：m铜=m铁=m铝，且ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，由v=mρ可得：v铜＜v铁＜v铝；
设甲、乙、丙三个杯子原先的装水量分别为：v甲、v乙、v丙，由于三个实心金属块分别放入三个杯子中时，“水面恰好相平”，即三个杯子中的总体积相同，可得：
v总=v甲+v铜=v乙+v铁=v丙+v铝，而v铜＜v铁＜v铝，则v甲＞v乙＞v丙；
即原先装水最多的是甲杯，故选a．
点评】本题的关键点是金属块体积+杯中原水体积=杯中放入金属块后的体积，考查了密度公式、阿基米德原理，掌握物体放入液体浸没排开水的体积等于物体体积．
6．（2分）（2015乌鲁木齐）如图，一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之前，则该同学是（ ）
a．近视眼，需要用凹透镜矫正 b．近视眼，需要用凸透镜矫正。
c．远视眼，需要用凹透镜矫正 d．远视眼，需要用凸透镜矫正。
考点】ba：近视眼的成因与矫正办法．
专题】514：透镜及其应用．
分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正．
解答】解：由题干图可知：像呈在视网膜的前方，所以该模型是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚．故b、c、d错误．
故选a．点评】本题主要考查学生对近视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点．
7．（2分）（2016秋大石桥市校级期末）一个人站立于平面镜前3m处，如果此人以0.5m/s的速度向镜面走去，经过1秒钟人与像的距离是（ ）
a．3m b．0.5m c．3.5m d．5m
考点】ae：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
专题】11 ：计算题；13 ：实验题；46 ：实验分析法；512：光的传播和反射、平面镜成像．
分析】根据平面镜成像的特点，像与物体到平面镜的距离相等，所以像与人向镜面靠近的速度相等，并结合速度的公式判断人与像的距离．
解答】解：由v=可得，人1s通过的距离：
s=vt=0.5m/s×1s=0.5m，经过1秒钟，人与镜面的距离为3m﹣0.
5m=2.5m，像到平面镜的距离也为2.5m，所以，人与像之间的距离为2.
5m×2=5m．
故选d．点评】此题将物体的运动与平面镜成像的特点结合，同时考查了平面镜成像的特点及速度公式的运用，在分析时，只要细心，难度不大．
8．（2分）（2014德化县校级模拟）一辆汽车正在做匀速直线运动，则（ ）
a．通过路程越长，速度就越大。
b．通过路程越短，速度就越大。
c．运动的时间越短，速度就越大。
d．速度与通过路程的长短和运动时间无关。
考点】6c：匀速直线运动．
专题】57 ：运动和力．
分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，据此分析判断．
解答】解：在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，也即路程与时间成正比，因此速度与通过路程的长短和运动时间无关．
故选d．点评】本题考查速度公式的应用，关键知道物体做匀速直线运动时，速度保持不变，与路程和时间的大小无关．
9．（2分）（2014**）“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）
a．“缥缈的雾”是汽化现象 b．“晶莹的露”是液化现象。
c．“凝重的霜”是凝固现象 d．“轻柔的雪”是熔化现象。
考点】1h：汽化及汽化吸热的特点；1m：液化及液化现象；1p：升华和凝华的定义和特点．
专题】12 ：应用题．
分析】物体由气态变为液态的现象叫液化，由气态直接变为固态的现象叫凝华；根据我们对于液化和凝华的了解来作答．
解答】解：雾、露是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的；
霜、雪是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的．
故选b．点评】此题考查的是自然现象中雾、露、霜、雪的形成过程，判断物态变化，先看变化前后的状态，再根据定义确定．
10．（2分）（2016秋大石桥市校级期末）下列措施中不能使蒸发加快的是（ ）
a．把湿衣服展开晾在通风向阳处。
b．用电热吹风机将湿头发吹干。
c．用扫帚把积在地面的水向周围扫开。
d．用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内。
考点】1l：影响蒸发快慢的因素．
专题】12 ：应用题；522：汽化和液化、升华和凝华．
分析】逐个分析选择项中的具体做法然后与影响蒸发快慢的因素相结合，即可解决此题．
解答】解：a、把湿衣服展开增大了液体的表面积，通风加快了液体表面空气的流动，向阳，提高了液体的温度，这三个措施，加快了液体的蒸发．故a不合题意．
b、电热吹风吹头发，热表明提高了液体的温度，风加快了空气的流动，两种措施都加快了液体的蒸发．故b不合题意．
c、将地面的水扫开，增大了液体的表面积，加快了液体的蒸发．故c不合题意．
d、将蔬菜放入冷藏室内，降低了液体的温度，用塑料袋包起来，减慢了蔬菜周围的空气流动，减小了蔬菜的表面积，从而减慢了液体的蒸发．故d正确．
故选d点评】牢记影响蒸发快慢的三个因素，再结合实例进行具体分析，即可做出正确的判断．
11．（3分）（2016秋大石桥市校级期末）下列各种自然现象形成的过程中，要放出热量的是（ ）
a．春天，冰雪融化汇成的溪流。
b．夏天，冰箱门口飘出的“白气”
c．秋天，草丛之上晶莹的露珠。
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