2014-2015学年八年级（上）期末物理模拟试卷。
一、单项选择题（每小题3分，共36分）
1．（3分）在听收音机时，调节音量按钮时改变了声音的（ ）
2．（3分）（2011张家港市模拟）如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（ ）
3．（3分）下列有关物体质量的说法中正确的是（ ）
a． 将一铁块压扁了，其质量不变 b． 一块冰熔化成水，其质量减小。
c． 宇航员将石头从月球带回地球上，其质量将变小 d． 1kg铁块质量比1kg木头质量大。
4．（3分）下列数据是小丽对身边的一些物理量的估计，其中基本符合实际情况的是（ ）
a． **正常步行速度大约为5米/秒 b． 一位体重正常的中学生的质量大约为150kg
c． 教室里课桌的高度大约为80cm d． 水的密度是1kg/m3
5．（3分）（2011朝阳区一模）日常生活中的物态变化现象如图所示，其中形成过程属于熔化的是（ ）
6．（3分）摄影师抓拍到了一个有趣的场面（如图所示）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩．下列说法正确的是（ ）
7．（3分）（2012三明）教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（ ）
8．（3分）有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是4：5，这两种物质的密度之比是（ ）
9．（3分）在烛焰距凸透镜20cm时，在光屏上观察到等大的像，如果烛焰离凸透镜7cm，则成的像（ ）
10．（3分）（2012岳阳）我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义．右图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（ ）
a．升华液化 b． 液化汽化
c． 熔化液化 d．汽化液化。
11．（3分）有甲、乙两个体积相等的实心金属球和一架调节好的天平，将甲球放在天平的右盘，乙球放在天平的左盘，当移动游码到一定的位置后，天平的横梁可达到平衡，那么这两个金属球的密度大小关系是（ ）
12．（3分）（2009宜城市模拟）甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
二、填空题（每空1分，共24分）
13．（2分）李玉刚和石头共同演唱的《雨花石》深受大家喜爱，乐曲中有四个高8度的声音，是前所未有的高难度，令歌手们折服，其中“高8度”在物理学中属于声音的我们总是先看到闪电后听到雷声，原因是在空气中，光的传播速度比声音的传播速度。
14．（2分）从哈尔滨东站开往北京的k18次列车，夕发朝至，全程运行1288km，列车运行时刻表如下：由此可知，k18次列车全程运行时间是h，列车全程的平均速度是km/h．
15．（2分）（2011本溪）如图是王旭同学在学校体检时检查视力的情景．她通过平面镜看到的是视力表正立、等大的填“实”或“虚”）像，平面镜中视力表的像到王旭同学的距离为m．
第15题图第16题图第17题图。
16．（2分）（2014怀化一模）如图是甲、乙两种物质熔化时的温度﹣时间图象，其中物质是晶体，它的熔点是。
17．（2分）把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图所示，这层霜是由经过这种物态变化形成的．
18．（2分）（2007成都）如图图（填“甲”或“乙”）表示远视眼成像示意图．矫正远视眼应配戴眼镜的镜片是透镜（填“凸”或“凹”）．
19．（2分）（2010百色）去年冬季，我国北方地区遭遇低温冻雪天气，停在室外的汽车的水箱经常被冻裂，原因是水箱中的水结冰后体积质量填“增大”、“减小”或“不变”）
20．（2分）一条入射光线垂直入射到平面镜上时，入射角是度，如果将这块平面镜绕入射点顺时针转动20°，则反射角则为度．
21．（2分）（2004南京）我们能在教室的不同位置看清黑板上的粉笔字，这是因为光射到黑板上发生了反射现象．照相机镜头相当于一个凸透镜，照相时景物在底片上所成的像是倒立的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）．
22．（2分）如图，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界处发生反射和折射，则是反射光线，折射角是。
第22题图第23题图第24题图。
23．（2分）在“**水沸腾”的实验中，某实验小组观察到图（a）、（b）所示的两种情景．
1）你认为哪一种是水沸腾时的情景；
2）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施．
24．（2分）用量杯盛某种液体，测得液体与量杯的总质量m和液体体积v的关系如图，由图可知该液体密度为kg/m3；当量杯中装50cm3该液体时，总质量为克．
三、作图与实验**题（作图每个2分，其余每空1分，共24分）
25．（5分）请按题目的要求作答．
1）图1中刻度尺的分度值是mm，该物体的长度是cm；
2）图2中速度计的示数为km/h；
3）常见温度计是利用液体原理制成的，图3中温度计的示数是。
26．（6分）按要求完成图中的光路．
1）在图甲中作出已知入射光线对应的反射光线，并标出反射角度的大小．
2）在图乙中，作出光线由空气中斜射入玻璃时折射光线的大致方向．
3）在图丙中作出入射光线对应的折射光线．
27．（6分）小明利用一未知焦距的凸透镜**透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．
请你将空缺部分补充完整．
1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图1所示的光路图．则该透镜的焦距为cm．
2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在。
3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中．
上表中实验序号2中像的性质为实验序号4中像距20cm．（后一空选填“大于”或“小于”）
当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
4）为满足教学需要，张老师自制了一个“平行光源”．如图2所示，在一个用开有细缝的纸罩扎住的圆筒里安有凸透镜和可前后移动的灯泡，调节灯泡，当灯泡的灯丝处在凸透镜的的位置时，从细缝中射出的光才会是平行光．
28．（7分）学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．
1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：
将天平放在桌面上，游码放在标尺左端的处，发现指针在分度标尺中线的左边，此时应向调节使指针指在分度标尺的中线处，这时横梁平衡；
在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是cm3；
再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示，则量筒中早餐奶的质量为g；
经过计算可知，早餐奶的密度为g/cm3．
2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下：
用天平测出烧杯的质量m0；②用天平测出烧杯和装满水的质量m1；③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2．
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式用字母表示）．
四、论述计算题（29题8分，30题8分，共16分）
29．（8分）云南省某地已连续多年遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，**派出抗旱送水车送水．如果一辆送水空车质量6t，水罐容积7m3．学校距取水处8km，汽车匀速行驶20min到达学校．（ρ水=1.0×103kg/m3）问：
1）汽车匀速行驶时的速度是多少？
2）该车最多能装多少kg的水？
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八年级上期末模拟试卷
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