八年级物理下册期末试卷。
班级姓名考号。
一、选择题（每个选项只有一个答案，共15题每小题2分，共30分）
1 ．在国际单位制中，功的单位是。
a ．牛顿 b ．帕斯卡 c ．焦耳 d ．瓦特。
2.在下所指的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ）
3．如图2所示的四种现象中，属于减小压强的是（ ）
4.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ）
a．只受踢力 b．只受重力 c．受踢力和重力 d．不受力的作用。
5.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是( )
a.压强增大，浮力增大 b.压强增大，浮力不变。
c.压强不变，浮力增大 d.压强减小，浮力不变。
6．下列物体中，受平衡力的是（ ）
a．向上抛出的石头b．推在水平桌面上静止的箱子，推不动。
c．沿滑梯加速下滑的小孩 d．减速行驶的火车。
7．下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ ）
8.把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是 (
a．弹性势能减小，动能增大b．弹性势能减小，动能减小。
c．弹性势能增大，动能增大d．弹性势能增大，动能减小。
9.把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力 （
a. 木块大 b.石块大 c.一样大 d.无法判断。
10．一中学生骑自行车下坡时，不蹬脚踏板恰好匀速向下运动。在此过程中，他的动能、势能和机械能的变化情况是（ ）
a．动能不变，势能减小，机械能减小 b．动能增大，势能减小，机械能不变。
c．动能减小，势能减小，机械能减小 d．动能不变，势能减小，机械能不变。
11.一物体沿另一物体表面滑动时，所受摩擦力的大小：（
a.只与该物体的重力有关。 b.只与物体间的压力有关。
c.只与物体间接触面的粗糙程度有关。d.与物体间接触面的粗糙程度及压力都有关。
12.重物悬挂在气球下匀速上升，到达某一高度时，系着重物的绳子突然断了，则绳子断后重物将：（
a.继续匀速上升b.立即匀速下降。
c.立即加速下降d.继续向上运动，但速度不断减小。
13.三峡大坝蓄水水位达135m. g取i0n/kg,此时水对大坝坝底的压强为。
a、 6.6×105 pa b、 6.9×105 pa c、 1.35×106 pa d、 2.01×106 pa
14．下面关于功和功率的说法中正确的是 (
a．做功越多，功率越大。
b．做功的时间越短，功率就越大。
c．在相同的时间内，做功越多，功率越大。
d．做相同的功，用的时间越长，功率就越大。
15.下列说法中正确的是（ ）
a、船从河里开到海里的时候，将会沉下去一些。
b、木块浮在水面上，而铁块却沉在水底，这是因为铁块比木块重。
c、潜水艇能够停留在水中任何深度的地方，是因为这时艇受到的浮力等于艇重。
d、挂在弹簧秤下面的物体进入水中，弹簧秤的示数变大。
二、填空题。
16．用手指压铅笔尖，手指会有痛的感觉，这是因为___对___也施加了力的作用，这一现象说明物体间力的作用是。
17.网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：一是力可以使物体 ，此外，网拍击球后，使球的运动方向和速度大小都发生了改变，表明了力还可以使物体的发生改变．
18．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 。快速行驶的汽车刹车后，由于 ，还会继续前进一段距离。骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。
19．装满沙的箱子总重为200n，在30n的水平拉力f的作用下箱子没动，箱子受到地面的摩擦力为n，在50n的水平拉力f的作用下沿地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力为n，当拉力增大到70n时，箱子受到地面的摩擦力为n，此时箱子填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动。
20．大气压随海拔高度的增加而首次测定大气压值的实验是实验。
21. 如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，a、b、c三点液体的压强分别为 pa、pb和pc．(ρ酒精=0.8×103 kg／m3)(1)pa、pb和pc的大小关系是。
22.举重运动员在3 s内把2500 n的杠铃匀速举高了2 m，他对杠铃做了___j的功，他的功率是___w，合 kw
23.跳高运动员从地面向上跳起至越竿的过程中，运动员的___能转化为___能。
24.自行车下坡时速度越来越大，它的动能逐渐___重力势能逐渐___
25.在水平地面上，工人用100n的水平推力推动重150n的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为 j；工人对木箱做功为 j。
三、作图、**题（共5小题，共30分）
26.（2分）请画出斜面静止的木块受到的摩擦力和重力的示意图。
27.（8分）地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了**．
1）你___填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关的依据是。
2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是___n，分度值是___n，图甲所示此时测力计的示数 n．
3）请你根据**中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像．
4）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成___
5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材___填“能”或“不能”）完成该**．
28.（4分）小明同学在**“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系．
1）在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因。
2）小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出结论是：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越___小车运动的距离越___
3）实验结束后，小明和小华进行了交流，为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢？是因为。
29.（6分）小伟要**“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大。
小的因素可能有：
接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平___拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
2）如果小伟要**猜想②，他应该选择___两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下滑动摩擦力越大．
3）小伟要**猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：
__小伟在实验中存在的问题是。
30.（3分）如图是**“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
1）若选用的操作是③④，可**浮力的大小与的关系。
2）若**浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是填序号）。
3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为n。
31.（7分）小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，**动能的大小与哪些因素有关。
1.让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从a处和b处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
2.让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从b处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中：
1）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的。
2）选用图甲**的是动能与___的关系，理由是：两球___相等；得出的结论是。
3）选用图乙**的是动能与___的关系，得出的结论是。
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