八年级上册生物学复习提纲

发布 2022-12-30 10:41:28 阅读 6930

2023年12月第1版八上期末总复习生物学部分。知识结构。

动物的分类爬行类:龟鸟类哺乳类脊椎动物藻类如水绵无种子苔藓如地钱孢子植物腔肠动物:珊瑚无脊椎动物软体动物:

河蚌环节动物:蚯蚓节肢动物:蜘蛛鱼类两栖类:

大鲵注:(1)对动物的分类,除比较外部形态结构还要比较内部构造生理功能 (2)细菌真菌等的分类是根据它们的形态结构特征进行。

2 植物的分类蕨类如肾蕨裸子植物如油松、银杏被子植物玉米、向日葵病毒。

3、微生物细菌。

真菌。第五单元。

第一节水中生活的动物---鱼。

2盖交替张合。

3、 鱼适应水中生活最重要的两个特点:

能通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳来取食和避敌。

用鳃在水中呼吸。

4、鱼离不开水的原因:呼吸器官是鳃,鳃丝在水中时能展开来,离开了水就不能展开,就得不到充足的氧气而死亡。

5、模拟实验:科学研究过程中,在难以直接用研究对象做实验时,就可以用模仿实验某一对象制作模型,用模型来做实验,或者模仿某些条件来进行实验,这样的实验就叫模拟实验。

第二节陆地生活的动物。

1、陆地环境特点与陆生动物对环境的适应:

1)气候干燥→有防止体内水分散失的结构,如角质的鳞或甲,昆虫有外骨骼。

2)缺少水的浮力→具支持躯体和运动的器官。用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援有多种运动方式,以便觅食和避敌。

3)气态氧供呼吸→具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官,如气管和肺 (蚯蚓例外,靠体表呼吸)

八上期末总复习生物学部分。

生物学八年级上册复习提纲

生物学 八年级上册 复习提纲。一 脊椎动物类群的主要特征。1 鱼类 鱼所以能够在水中生活,一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸。1 游泳 鱼类身体呈流线型和体表分泌的黏液可以减少在水中游泳时的阻力,依靠躯干部和尾部的摆。动产生前进的动力,尾鳍决定运动的方向,胸鳍 腹鳍 背鳍和臀鳍起平衡...

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1 绿色植物大约有 多万种,可以分为。四类,藻类植物 苔藓植物 蕨类植物不产生 靠 繁殖,属孢子植物。2 常见的藻类植物有它们的共同特征是。如 春来江水绿如蓝 藻类植物已成为水域是否污染的指示植物。3 常见的苔藓植物有它们的共同特征是。人们把当作监测空气污染程度的指示植物。4 常见的蕨类植物有它们的...

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