八年级语文下册第一二单元测试卷苏教版

发布 2022-12-29 19:53:28 阅读 6806

八年级语文下册第。

一、二单元测试卷。

2.下列词语共有四个错别字,找出并按顺序订正在方框里(4分)

拈轻怕重见异思迁断章取意好高鹜远。

宰相胸襟矛盾芥蒂抢聒不舍功名利碌。

3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)

书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。

④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!

第___句,修改意见。

第___句,修改意见。

4.根据提示默写课文原句(10分)

1)夕阳西下。

2)知之者不如好之者。

3燕然未勒归无计。

4)《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是。

5)青少年要敢于像李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中所说的那样充满建功立业的壮志豪情。

6)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是高尚的人一个有益于人民的人。

5.下列说法委婉得体的一项是:( 3分)

a、当你为同学们做好事,同学们夸你时,你说:"没什么,这是我应该做的。"

b、当你的同桌向你请教问题时,你说:"你真笨,这么简单的问题还来问我。"

c、当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:"没见我正忙着吗?"

d、当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:"对不起,请问撞伤了吗?"你说:"对不起?以后当心点。"

6.下列句子排序正确的一项是:( 3分)

许多好书都不是畅销书 ②因为畅销书毕竟是有一定道理的。

而畅销书也不一定是好书 ④否则他会与时代与社会脱节⑤但一个人必须要看畅销书。

abcd、①⑤

7.删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。(2分)

上联:世事如棋,让一着不会亏我。

下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人。

删改后的下联。

二、阅读题(60分)

一)《海燕》(节选)(18分)

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,--就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里--充满了对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,--呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着,--它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身子躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

8.开头第一段对海面景物的描写有什么作用?(4分)

9.文中除了对海燕进行了正面描写外,还有侧面描写的语句,请找出来写在下面横线上。(3分)

10.海燕在文中象征什么?海鸥、海鸭和企鹅在文中又象征什么?(4分)

海燕。海鸥、海鸭和企鹅。

11.描写海鸥、海鸭和企鹅的作用是什么?(4分)

10.除了文中的象征意义,你认为现在我们身边还有哪些人与海燕精神有共同之处?(3分)

二)宽容是美德(23分)

看到这个题目,不禁想起了***的一个故事:一次,理发师给***刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措。***和蔼地说:

“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们看到了总理身上的美德——宽容。

宽容是一种美德。留心一下,不难发现在人际交往中,凡能做到宽以待人者,一般都深受众人的欢迎。像***这样的好总理,待人宽容,平易近人,当然受到全国人民的爱戴与尊敬。

人与人交往,难免会有些小摩擦。只要是无恶意的,就应该设身处地为他人着想,像***那样主动承担责任,严以律己,宽以待人。由于各种主客观原因所致,每个人都会有这样那样的过错,如果在日常的相处中,对别人的过错能以宽容对待,就等于给对方提供改过的机会。

在中国历史上,李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎力相助的,从而开创了唐代盛世。在唐朝王室争权中,魏征曾鼓励太子李建成杀掉李世民,李世民发动玄武门政变夺取帝位后,不计旧恶,量才重用,使魏征觉得“喜逢知己之主,竭其力用”,为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王赢政,若不是听取了李斯“海河不择细流,故能成其深”的喻谏,收回逐客令,实行不计前怨,广纳贤才的政策,恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持,难以顺利完成统一天下的大业。

纵观历史与今天,如果没有“海纳百川”的宽宏气度,不具备宽容的美德,开创一方事业只能是一句空话。

有的人就不具备宽容的美德,他们心胸狭隘,凡事斤斤计较,不肯吃亏。如慈禧太后,仅因为与一大臣下棋时,对方无意中说了一句:“我杀老佛爷的马。

”就勃然大怒而起:“你杀我的马,我杀你全家”,于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,又怎会不遭人唾弃呢?

当今社会上有一些人,也是这样,你不小心碰了他一下,他就会破口大骂,甚至大打出手,还有的人对别人的过失总是耿耿于怀,时时想着揪别人的小辫。这样的人,典型的“小肚鸡肠”,心胸狭隘,待人刻薄,根本没有一点宽容之心,这种人还能谈什么成大器,立大业呢? ④总之,宽容是一种美德,只要我们本着“和为贵”的原则,决不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能确立起友善的人际关系,营造良好的社会风气。

当然,对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为,或是破坏人民安定生活的破坏分子及人民的敌人,就不能盲目地宽容,以致重演“农夫救蛇”的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击,决不心慈手软。

宽容是美德,当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容,使我们的社会变得更美!

11.本文的中心论点是3分)

12.文章开头讲述***的故事,有何作用?(4分)

13.文中用实例说明***、李世民、秦始皇宽容的美德,请根据实例,分别用8个字概括他们的美德。(6分)

***。李世民。

秦始皇。14.你认为在生活中还有哪些事情表现了宽容的美德,请用概括的语言,写在下面。(3分)

15.第③段中为什么举慈禧太后的例子?(3分)

八年级下册语文第一二单元测试卷

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