语文八年级上册第三单元测试题

发布 2022-12-29 15:40:28 阅读 2118

1、(2分)下列字音有误的一项是( )

a.汲(jí)取藻(zǎo)饰根深蒂(dì)固

b.模(mú)式怡(yí)情锲(qì)而不舍。

c.丁肇(zhào)中持之以恒(héng) 吹毛求疵(cī)

d.狡黠(xiá) 傅(fù)彩味同嚼(jiáo)蜡。

2、(2分)下列词语中没有错别字的一组是( )

a 诘难涉猎文彩辞藻读书废时。

b 蒸馏滞碍纵观统筹孜孜不倦。

c 推敲阐证全神关注寻章摘句。

d 提练聪颖欺世有术高谈阔论。

3、(2分)下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )

a “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

b 求知的道路从来都不是一帆风顺的,这需要我们有锲而不舍的精神。

c 他长年累月孜孜不倦地工作,赢得了所有同事的赞许。

d 老师在课堂上总是不言而喻地把一些深奥的道理讲得浅显易懂、幽默风趣。

4、(2分)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )

a 在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。

b 《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

c 格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。

d 有一天,王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。

5、(2分)选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句是( )2分)

a.淄博市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

b.近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。

c.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

d.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

6、(2分)填到横线上与下文衔接的句子,最恰当的一句是( )2分)

在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?

a. 受污染的所有河流重新清波荡漾 b. 所有受污染的河流重新清波荡漾。

c. 所有河流不再受污染而清波荡漾 d. 所有清波荡漾的河流不再受污染。

创造生活。1)世上有三种人。一种人承受生活,觉得一切都是命中注定,便一步一步随波逐流地活到老;再一种人迎接生活,他觉得生活就像手中的一副牌,虽然牌面是注定的,但出法却由自己掌握;另一种人则梦想创造生活,认为生活就是一块洁白的画布,美好的前景全由自己去勾画。

2)“创造就是消灭死。”罗曼罗兰如是说,创造生活就是把生活中的暗淡变成辉煌,平庸变成高尚,剪去命运的繁枝冗叶,使生命之树向更高的方向生长。创造生活,该是一种充满激情的挑战。

3)创造生活首先要创造希望。有了希望就有了前进方向,有了希望梦想的归宿才不再是雾里若隐若现的一幅剪影。创造希望也就是拥有了无尽的温暖动力,哪还管什么脚长路短四顾迷茫;创造希望更是创造了人生的最大财富,一颗自由梦想的心就像天际候鸟滑翔的身影,永远带领我们去寻找一种怦然心动的生活。

4)创造生活还要创造激情。人没有激情就像鸟儿没有翅膀,就像花朵没有阳光。如果生活是一只船,那么希望是帆,激情就是不停鼓荡的一帆风满;如果生活是一条路,那么希望是脚下的灯,激情就是漫漫风尘中的万丈雄心。

创造激情就是在生活的风浪中创造了豁达的心境、坦荡的胸襟和美丽的执著。

5)创造生活更要创造生活的内容。每一天的太阳都是崭新的,每一天的自我也是崭新的,每一天的生话更应是崭新的。就像在蓝天上点缀白云,就像在大海上点缀风帆。

创造生活的内容就是在匆匆游走的岁月中加上一颗时常感悟的心,就是在生命的旅途中开创一片蜂飞蝶舞的芳草地,可以让灵魂时时在其中憩息。

6)学会创造生活,生命便展示给你一片常看常新的风景。如果没有创造,就不会有今天的世界,创造生活是人类文明发展的唯一路途。沿着这条路我们走过幼稚,走过丰盈,最终走向生命的极致!

7)放眼一切赏心悦目的存在,你会感悟:创造生活就是创造美丽!

7、 本文的中心论点是什么?用原文句子回答。 (3分)

8.文章开头第(1)段的作用。(4分)

9.作者从哪几方面论述如何创造生活的?(3分)

10.第(4)段采用了哪种论证方法,作用是什么?(4分)

11.作为青少年的你们,应该如何创造自己的生活呢?请谈谈你的看法。 (4分)

竞赛题目:制作议**知识框架图。(10分)

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