2024年下学期期中考试测试卷。
八年级语文。
一、积累和运用（4×7=28分）
1、下列加点字注意完全正确的一组是（ ）
a. 绯红（fěi） 溃退（kuì） 殚精竭虑（dān）
b. 佃农（diàn） 燥热（cào） 杳无消息（yǎo）
c. 滞留（zhì） 炽热（chì） 正襟危坐（jīn）
d. 沿溯（sù） 翘首（qiào） 深恶痛疾（wù）
2、下列书写有错误的一组是（ ）
a. 泄气仲裁眼花缭乱b. 轻盈凌空锐不可当。
c. 娴熟镌刻抑扬顿挫d、劳碌禁锢和言悦色。
3、下列加点的词语使用不正确的一项是（ ）
a. 妈妈任劳任怨，为我们做这做那，头上的白发日渐增多。
b. 有些生意人为富不仁，靠坑蒙拐骗生财致富，实在可恶。
c. 90岁的祖母仍不辍劳作，我们劝她休息，但她却说自己劳动惯了，停不下来。
d. 为了**，李婷节衣缩食，结果上午第一节课就昏倒了。
4. 下列各句没有语病的一项是（ ）
a. 国家有关部门明确要求不得在娱乐访谈、娱乐新闻等节目中宣传炒作明星子女。
b. 在益阳市教育基地，让大家领略了中华传统文化中的修身之方。
c. 资江风光带建设工程总面积差不多15平方公里以上。
d. 只要尊重一切生命，才能最后尊重自己。
5. 依次填入下面横线的句子，排列恰当的一项是（ ）
山水是自然最生动、最完美的体现。
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
abcd. ③
6、下列说法不正确的一项（ ）
a. 《昆虫记》作者是法国的法布尔。
b. 为了出版方便，《红星耀中国》曾改名为《西行漫记》。
c. 《昆虫记》中 “蝉”这种动物善于利用心理战术**敌人。
d. 《昆虫记》中身穿一件似乎“缺布料”的短身燕尾服的是杨柳天牛。
7、仿照句式写句子。
青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；
青春是智慧的火花点缀着灿烂的星空。
8、按要求填空（8分，每空1分）
（1猎马带禽归。
（2）晴川历历汉阳树。
（3江入大荒流。
（4）《钱塘湖春行》中从植物的角度写出了春的勃勃生机的句子。
（5）《庭中有奇树》中，表现女子执花在手，无法相赠的愁苦之情的句子。
9、综合性学习。（8分，每小题2分）
母爱是一首唱不完的歌，是一首写不完的诗。现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，再唱一首献给母亲的歌。
1）请你为母亲节拟一个宣传主题。要求形式美观，不超过15字。
2）请你为这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一：举办有关“母爱”的朗诵比赛；
活动形式二。
活动形式三。
（3）收集有关母爱的故事一个，名言一条。
故事名称名言。
（4）给母亲发一条短信，表达对母亲的感恩之情。
二、阅读理解。
一使至塞上。
作者：王维（唐）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
10、诗中表明作者轻车简从奉命出使边塞的句子是：（2分。
11、对本诗赏析有误的一项是（ ）4分）
a. 本诗首尾叙事，中间写景，融景、叙事、抒情于一体。
b. 颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人入胡天时的激动自豪之情。
c. 颈联是千古名句，充分表现了王维诗歌的“诗中有画”的特色。
d. 本诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，意境雄浑。
12、请你再现诗歌颈联所描述的画面。（2分。
二）回忆我的母亲。
我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？
我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
13、简要概括母亲对“我”的教育和影响。（3分。
14、母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。这句话运用这什么表达方式？表达了作者什么样的情感？ （3分）
15、试分析“我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党”一句中两个“尽忠于”的表达效果。（3分）
三）比较阅读下面的文言文，完成16-20题。（17分）
甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者答谢中书书》
乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
《与朱元思书》
16、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）3分）
a. 实是/欲界之仙都b. 蝉/则千转不穷。
c. 自/富阳至桐庐一百许里d. 水/皆缥碧。
17、对下列句子中加点词理解错误和一项是（ ）3分）
a. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣（消散）
b. 急湍甚箭，猛浪若奔（奔跑）
c. 未复有能与其奇者（参与，这里指欣赏）
d. 经纶世务者，窥谷忘反（通“返”）
18、甲文中统领全文的句子是乙文中总领下文写景的句子是。
2分）19、用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
（2）从流飘荡，任意东西。
20、甲乙两文都是写自然景物，表达了作者对的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样，甲文全篇充满乐观情趣，而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情，从文中即可看出。（3分）
四）阅读下方，完成21-24题（12分）
香椿。张晓风。
香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。
每次回屏东娘家，我总要摘一大抱香椿芽回来，孩子们都不在家，老爸老妈坐对四棵前后院的香椿，当然是来不及吃的。
记忆里妈妈不种什么树，七个孩子已经够排成一列树栽子了，她总是说“都发了人了，就发不了树啦！”可是现在，大家都走了，爸妈倒是弄了前前后后满庭的花，满庭的树。
我踮起脚来，摘那最高的尖芽。
为什么，椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。对我而言，椿树是父亲，椿树也是母亲，而我是站在树下摘树芽的小孩。那样坦然的摘着，那样心安理得的摘，仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。
不知年复一年我摘取，年复一年，那棵树给予。
我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉，那种攀摘令人惊讶浩叹，那不胜柔弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脉动，所有的树都是大地单向而流的血管，而香椿芽，是大地最细致的微血管。
我把主干拉弯，那树忍着，我把支干扯低，那树忍着，我把树芽采下，那树默无一语。我撇下树回头走了，那树的伤痕上也自己努力结了疤，并且再长新芽，以供我下次攀摘。
我把树芽带回台北，放在冰箱里，不时取出几枝，切碎，和蛋，炒得喷香的放在餐桌上，我的丈夫和孩子争着嚷着炒得太少了。
我把香椿挟进嘴里，急急地品味那奇异的芳烈的气味，世界仿佛一刹时凝止下来，浮士德的魔鬼给予的种种尘世欢乐之后仍然迟迟说不出口的那句话，我觉得我是能说的。
八年级语文期中测试卷
1 根据拼音填写正确的汉字。lu 空z o 井f 闲寒j n 地ji o 狼j 愧zu 吊y n 2.古诗文填空。1 少壮不努力2 树树皆秋色3白云千载空悠悠。4 晴空一鹤排云上5尚思为国戍轮台。6 荡胸生曾云会当凌绝顶7恨别鸟惊心家书抵万金。8 忽逢桃花林，夹岸数百步。中无杂树9 可以调素琴无丝竹...
八年级语文期中测试卷
时间120分钟满分 120分 一 积累与运用 24分 1 下列各词语中加点字注音正确的是 2分 a.溃 ku 锐不可挡 d ng 震悚 s ng 阻遏 b.寒噤 j n 赃物 z ng 诘 ji 问杀戮 l c.腋窝 y 塞 s i 满瞥 pi 见蹒 p n 跚。d.憧 ch ng 憬屠 t 杀差 ...
八年级语文期中测试卷
一。基础运用与积累 共28分 1 将下面这句话抄写在相应的格子里。2 把一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。2.解释下列词语 4 无羁。历历可数 倒行逆施 分道扬镳 3 下列词语中加点字的注音有误的一项是 a 魅力 mei 诞生 dan 轮廓 kuo 微岚 lan b 谨慎 ...